Common App已經全開放,為(wei) 了幫助大家撰寫(xie) 一篇優(you) 秀的文書(shu) 以最大程度助力美本申請,本期,老師將從(cong) 文書(shu) 的重要性、如何“挑選”最佳文書(shu) 題目、怎麽(me) 開始文書(shu) 準備以及7個(ge) 文書(shu) 題目的具體(ti) 分析與(yu) 範文分享四個(ge) 方麵進行詳細解讀,手把手教你怎麽(me) 更好撰寫(xie) Common App的主文書(shu) !
所以!接下來一定要好好聽講!!
01、CHEESE STUDIO文書(shu) 的重要性
由於(yu) 多數美國大學都使用Common App接收申請,因此Common App要求提交的650字個(ge) 人陳述(主文書(shu) )是大家和計劃申請學校招生官的第一次認識。
為(wei) 了讓招生官更好地了解那些塑造“今天的你”的各種背景、興(xing) 趣、技能、品質與(yu) 價(jia) 值觀並由此對你產(chan) 生認同感,所有同學都應該重視並把握這一次關(guan) 於(yu) 講述一個(ge) “你自己故事”的機會(hui) ,它與(yu) 你的在校表現和考試成績不同,這是軟實力的考量,也是最終決(jue) 定能否被錄取的關(guan) 鍵。
02、CHEESE STUDIO 怎麽(me) 挑選最佳文書(shu) 題目
為(wei) 了讓每一個(ge) 人都可以充分展示自己的個(ge) 人特點,Common App很貼心地為(wei) 申請人準備了7個(ge) 文書(shu) 題目,但同時這也很容易讓大家產(chan) 生一個(ge) 疑問,到底哪道題才是最佳文書(shu) 題目?在這裏我想告訴大家的是,沒有“最佳”題目!這不僅(jin) 僅(jin) 是我們(men) 的意見,也是我們(men) 從(cong) 許多招生官那裏了解到的事實。
大家首先應該將Common App視為(wei) 幫助你以有趣的方式來展現自己的平台,這就是說你應該利用這次機會(hui) 將你人生中最讓你感覺有代表性的、驕傲的、令人印象深刻的經曆自如、自信、仔細地與(yu) 招生官分享。這是為(wei) 什麽(me) 如果看到一個(ge) 學生在文書(shu) 寫(xie) 作中苦苦掙紮時,我們(men) 會(hui) 給他這樣的提示:
簡單地來說,主文書(shu) 就是和招生官闡述“你來自的世界”,以及這個(ge) 世界是如何塑造你的夢想和抱負的東(dong) 西。其中,“你來自的世界”幾乎可以指任何東(dong) 西:奶奶的廚藝、長大的社區,甚至你在家裏所麵臨(lin) 的挑戰以及你怎樣去麵對這樣的挑戰;“你的夢想和抱負”可能意味著你未來的專(zhuan) 業(ye) 或職業(ye) ,甚至隻是你對你所在的城市、國家或世界的希望。
03、CHEESE STUDIO怎麽(me) 開始文書(shu) 準備
了解了文書(shu) 的重要性,怎麽(me) “挑選”最佳題目以後,大家就可以準備撰寫(xie) 文書(shu) 了!所以到底該怎麽(me) 開始?無論大家是習(xi) 慣按照題目的問題去寫(xie) 文書(shu) ,還是先寫(xie) 文書(shu) 再去關(guan) 聯問題,寫(xie) 之前以下幾點都要注意:
第一:留出時間挖掘你的過去,連接現在以及展望未來;
當你開始文書(shu) 的時候,首先一定要花時間深入挖掘自己的過往,這是你可能從(cong) 來沒有做過的事情,所以需要多一點練習(xi) 。
這時候,你會(hui) 需要和你的升學顧問、學校老師、家長、學長學姐、朋友,或任何一個(ge) 有經驗的人並讓你產(chan) 生信賴的人和你一起去挖掘,以製作清單的方式將你的所得記下來。
第二,回顧並且分類你的素材;
當你完成這些素材收集,你應該回顧自己的素材清單,其中有沒有包含你在生活中產(chan) 生的想法、圖像或經曆,把它們(men) 按照主題分類——哪些素材適合主文書(shu) 或者補充文書(shu) 。
第三,構建主文書(shu) 架構以及起草主文書(shu) ;
接下來,你需要花時間跟導師討論如何構建你的文章,你可以根據已經選好的題目思考構建方法,也可以先寫(xie) 完你想寫(xie) 的東(dong) 西再關(guan) 聯題目,但無論如何你都要挑選一個(ge) 讓你感受最深刻的、最能表達“你是什麽(me) 樣的人”的主題用在主文書(shu) 。
然後你就可以起草你的主文書(shu) 了,撰寫(xie) 文書(shu) 和修改文書(shu) 是一個(ge) 漫長的過程,一篇好的主文書(shu) 可能會(hui) 需要不間斷地修改,所以記得保持耐心!
最後就是提交時間啦!此時,你可以再一次查看所有的文書(shu) 題目,看看你的文書(shu) 對應你原來的題目合適,還是對應其他的題目更加合適,通常出色的主文書(shu) 是可以適用於(yu) 多個(ge) 題目的。
如果你沒看到合適的題目,那麽(me) 隻需選擇題目七就可以了。
04、CHEESE STUDIO 題目解析&範文
題目一:如果你認為(wei) 自己的某些特征,如背景、身份、興(xing) 趣或天賦,是你不可缺少的一部分,會(hui) 幫助你更全麵地展現自己,那麽(me) 請分享屬於(yu) 你的故事。
Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.
這道題的主要目的應該是,告訴招生官你是誰,是怎麽(me) 樣的背景、經曆與(yu) 價(jia) 值觀成就了今天的你。
因此,大家可以把題目本身給出的關(guan) 鍵詞“背景”、“身份”、“興(xing) 趣”、“天賦”,作為(wei) 頭腦風暴的起點,小到“看一個(ge) 電視節目”,大到“搬到另一個(ge) 國家”都可以成為(wei) 故事主體(ti) ,重要的是你能否以動態觀點講述你的故事,展現你的思考與(yu) 成長。
可以啟發你思考的問題(僅(jin) 供參考):
你的高中暑假是怎麽(me) 度過的?講述一個(ge) 讓你難忘的夏天,讓你難忘的故事。它發生在哪裏?為(wei) 什麽(me) 這段經曆對你意義(yi) 非凡?那天發生的事對今天的你有影響嗎?它是如何影響你的?
你是否考慮過長大後搬遷到另一個(ge) 城市、國家?講述你第一次去那裏的故事,是哪一天、哪個(ge) 季節,或哪一年?為(wei) 什麽(me) 你想搬到這裏?是什麽(me) 讓這裏變得重要?講述這個(ge) 故事。
你最難忘的一件事是什麽(me) ?你第一次做這件事是什麽(me) 時候?講述你做這件事最有意義(yi) 的一刻,比如你贏得了一場比賽,也可能是你輸了一場比賽,或者你離開了球隊。
參考範文
題目二:講述你麵對挑戰、挫折或失敗的經曆,它對你產(chan) 生了什麽(me) 影響?你從(cong) 中學到了什麽(me) ?
The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?
這個(ge) 題目最需要注意的兩(liang) 點是,首先,文書(shu) 不應著重於(yu) 對障礙本身的詳細說明,而應該展現你的韌性、決(jue) 心和謙遜等優(you) 秀品質,因此,建議大家更關(guan) 注解決(jue) 方案和挑戰給你帶來的影響與(yu) 成長。
其次,這些挑戰和挫折可以是嚴(yan) 重的、困擾你多年的,也可以是平淡無奇的,但需要注意的是不要選擇非常迂腐的故事,比如沒有在考試中獲得A,另外明顯是你判斷失誤的故事也不要選擇,比如你和同學吵了一架後一口氣吃掉了15袋薯片。
可以啟發你思考的問題(僅(jin) 供參考):
在你的人生中,你經曆了哪些重大變化?換學校?失去親(qin) 人或朋友?講述發生變化那一天的故事,你搬家的那天,在新學校的第一天或在舊學校的最後一天,你收到有關(guan) 家人或朋友的壞消息的那一天。
高中時,哪一門課對你來說最難?為(wei) 什麽(me) ?請用具體(ti) 事例說明它,比如一次困難的課堂作業(ye) 。這對你產(chan) 生了什麽(me) 影響?你是否克服了困難?或者這改變了你對某件事的看法?
你是否曾經被迫嚐試自己不擅長的事?是什麽(me) 事?發生在哪裏?是誰強迫你或鼓勵你?講述你最終嚐試的故事。
參考範文
題目三:你是否曾質疑某個(ge) 信念或想法?是什麽(me) 促使你進行思考?結果如何?
Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?
這是最具挑戰性的題目之一,要求大家充滿激情地談論信仰和意識形態。在不落入過度說教的情況下,朝著積極的、富有成效的方向來說明問題可能對於(yu) 高中生來說是一個(ge) 不小的挑戰,所以,大家需要仔細考慮是否能完成。
另外,由於(yu) 對這一題目的回答可能是非常個(ge) 人主義(yi) 的,因此大家也需要評估招生官能否接受你觀點的風險,你需要能夠清晰、富有邏輯地表達自己的想法與(yu) 感受,同時充分展示自己的可塑性和思考的深度,如果你能做到,將非常出彩。
可以啟發你思考的問題(僅(jin) 供參考):
在你的家庭或社區中,是否存在你不同意的普遍觀點?你為(wei) 什麽(me) 不同意?講述你與(yu) 某人就這個(ge) 問題發生爭(zheng) 論的故事,或一個(ge) 你為(wei) 處理與(yu) 這種分歧相關(guan) 的衝(chong) 突而感到自豪的故事。
小時候,你有什麽(me) 珍視的價(jia) 值觀?你今天仍然認同嗎?講述你第一次了解這些價(jia) 值觀的故事,比如,一個(ge) 清晨與(yu) 祖父母的談話。如果在今天你已經不認同這些觀點,講述在發生變化的那一刻的故事。
參考範文
題目四:回想某人為(wei) 你做的出乎你的意料、讓你歡喜或感激的事,這種感激是如何影響或激勵你的?
Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?
這個(ge) 問題旨在讓大家學會(hui) 感恩,並意識到這些讓他們(men) 感恩的人、事情或環境是如何激勵他們(men) 取得現在和將來的成就,同時,也有機會(hui) 讓大家反思他們(men) 現在和將來在生活中所扮演的角色是否能同樣給別人帶來相同影響。
需要注意的是,在回答這個(ge) 問題時,需要講述的是“你“是如何處理、欣賞他人所做的事情,並從(cong) 中汲取靈感,所以請確保你的回答集中在“你”身上。透過這個(ge) 題目招生官可以更多地了解“你”與(yu) 世界上其他人的關(guan) 係,以及這些關(guan) 係將如何成就你的目標和夢想。
可以啟發你思考的問題(僅(jin) 供參考):
你是否曾與(yu) 陌生人或你不太了解的人進行過互動,他們(men) 給你留下了什麽(me) 深刻的印象?
在你的生活中,你最感謝的人、事物或環境是什麽(me) ?將他們(men) 列出來,無論大小,你甚至可以完成一本感恩日記。
隨著時間的推移,你對“感恩”的理解、關(guan) 係是否發生了變化?是什麽(me) 事件促成了這種變化?
參考範文
題目五:描述讓你成長或讓你重新認識自己或他人的一個(ge) 成就、事件或感悟。
Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.
在這個(ge) 問題中,大家可以寫(xie) 非常正式的活動,如促進海峽兩(liang) 岸學生交流,也可以舉(ju) 非正式的和簡單的例子,如你在生活中遇到的一個(ge) 特別的人,吃過一頓有意義(yi) 的飯。我們(men) 經常發現,很多很小的事情,也會(hui) 寫(xie) 出令人驚訝和難忘的文章,與(yu) 其他任何題目一樣隻要大家能以獨特的方式回答並在你的主題上進行獨特的分析與(yu) 理解,所有想法都有可能產(chan) 生好的效果。
大家對所學知識和成長的反思將成為(wei) 你是否被錄取的關(guan) 鍵,所以你要確保你的主文書(shu) 突出你在其他的申請材料中沒辦法體(ti) 現的寶貴品質。
可以啟發你思考的問題(僅(jin) 供參考):
忘記獎牌、勝利、成績,你最自豪的時刻是什麽(me) ?講述那天發生的故事。
你是否曾有過讓你感到徹悟的時刻?講述這個(ge) 讓你醒悟的故事。
參考範文
題目六:描述一個(ge) 讓你流連其中忘記時間的話題、觀點或概念,為(wei) 什麽(me) 它如此吸引你?當你想要學習(xi) 更多時候,你做了哪些努力?
Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?
這道題的主要目的是衡量大家自我激勵和學習(xi) 的能力,當你遇到非常感興(xing) 趣的內(nei) 容時你是如何處理信息、如何尋找新的內(nei) 容和靈感來源?你選擇在學術上追求的這種熱情對你產(chan) 生了多大影響?
另外,回答這個(ge) 問題時大家還應該充分向招生官展示你興(xing) 趣的廣度和深度,如果你對研究天體(ti) 物理感興(xing) 趣,你可能會(hui) 選擇討論一個(ge) 概念,該概念將表明你對科學的探索達到了多遠。
可以啟發你思考的問題(僅(jin) 供參考):
假設你整個(ge) 周末都獨自在家你要做什麽(me) ?講述一個(ge) 發生的故事,或你想象的場景,你會(hui) 在哪裏?哪個(ge) 房間?你會(hui) 做什麽(me) ?
你的朋友會(hui) 找你尋求幫助嗎?講述一個(ge) 你認為(wei) 自己在幫助他人方麵做得很好的故事。
參考範文
題目七:如果你認為(wei) 以上問題都不符合你的期待,可以自選任意題目撰寫(xie) 。
Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.
雖然這個(ge) 題目非常開放,但多年來大家更願意把它放在最後考慮,但至少當前六個(ge) 問題真的不匹配的時候,它是一個(ge) 很好的選擇。
如果大家計劃選擇這個(ge) 問題,希望展示你的不同個(ge) 性、技能與(yu) 興(xing) 趣的多個(ge) 不同方麵,請記住,關(guan) 鍵是找到你真實的聲音並將其引導到一個(ge) 對你來說真實存在的話題。
可以啟發你思考的問題(僅(jin) 供參考):
誰是與(yu) 你同住的,對你很重要的家庭成員?想想他們(men) 幫助你做某件事的具體(ti) 時間,故事。你和他們(men) 有什麽(me) 重要的對話?
想想任何對你很重要的人,家人、朋友、老師,你第一次見到他們(men) 是什麽(me) 時候?請更具體(ti) 地講述這個(ge) 故事。
有什麽(me) 對你來說很重要的經曆?不一定是戲劇性的、悲劇性的、創傷(shang) 性的,或者證明你改變了世界,盡管它們(men) 可以是這其中任何一種。也許是一個(ge) 特別重要的夏天?或與(yu) 家人、朋友度過的一個(ge) 特別的日子?
參考範文
寫(xie) 在最後:
以上就是Common App主文書(shu) 撰寫(xie) 的最詳細解讀啦!現在你清楚了嗎?
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