如何向招生官說明某個活動的真實存在性以及時長？

今日關(guan) 鍵詞：活動真實性

眾(zhong) 所周知，美國大學在本科招生時，是多麽(me) 重視申請人的課外活動履曆！因此高中生們(men) 在做活動時，會(hui) 非常重視活動的含金量和獨特性。而到了申請季，如何體(ti) 現活動的真實性和時長，也是一門“學問”。

如何向招生官說明某個(ge) 活動的真實存在性，以及時長？

導師解答：首先，在美本網申係統Common app中填寫(xie) 10個(ge) 活動時，同學們(men) 需要填寫(xie) 每個(ge) 活動的時長，例如一學年用了幾周時間，每周花費了幾個(ge) 小時在這個(ge) 活動上。

其次，向招生官說明活動的真實性，其實是多維度地向招生官展示所做的活動，因此在描述活動時，同學們(men) 一定要講清楚自己承擔的職責，活動的具體(ti) 內(nei) 容以及活動的產(chan) 出，可以量化的部分要用具體(ti) 的數據去描述。

再者，我們(men) 還可以在申請材料的其他部分向招生官展示所做的活動，例如：

1). 活動相關(guan) 的圖片和視頻做成Portfolio提交給大學；

2). 同學們(men) 做科研發表的論文可以直接上傳(chuan) 到附加材料；

3). 可以通過文書(shu) 展開講一講某項活動以及自己的感悟；

4). Counselor老師可以在推薦信中對於(yu) 學生在學校參加的活動進行一些闡述，參與(yu) 活動如果獲得了額外的推薦信也可以作為(wei) 證明提交給大學。

事實上，同學們(men) 不需要開具額外的活動證明材料，通過以上這些向招生官展示某項活動的方式，凸顯自己所做活動的收獲和感悟即可！

【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】