如何撰寫工程方向個人陳述Personal Statement？

是什麽(me) 讓你在招生官老師眼中區別於(yu) 其他申請者呢？個(ge) 人陳述Personal Statement是英國的大學錄取時由申請人寫(xie) 的關(guan) 於(yu) 自我的一篇漫談體(ti) 文章，並不僅(jin) 限於(yu) 牛劍申請，其他各個(ge) 英國頂級學府都會(hui) 要求提供PS。可能包含申請專(zhuan) 業(ye) 求學動機、興(xing) 趣愛好、學術經曆等。隨著申請競爭(zheng) 日益激烈，PS的好壞與(yu) 否越來越成為(wei) 英國頂級大學錄取學生，發放麵試邀請的重要參考依據。

今天我們(men) 請到 劍橋大學 工程專(zhuan) 業(ye) 導師 全麵解析 如何撰寫(xie) 工程方向個(ge) 人陳述Personal Statement~

你需要一份個(ge) 人性強、相關(guan) 性強且反思性強的個(ge) 人陳述。

在個(ge) 人陳述中，可以包括你的興(xing) 趣、職業(ye) 目標和成就。你需要對工程學充滿熱情，並在個(ge) 人陳述中表現出這一點，以下是一些簡單的建議：

工作或課外經曆：不一定要直接與(yu) 工程領域相關(guan) 。盡量提供一些你所做過的案例，展現出你的技術能力、團隊合作能力、領導能力或解決(jue) 問題的能力。尤其宿舍一些課外的成就，可以展示出你良好的時間管理和自我組織能力。

相關(guan) 技能：招生導師正在尋找具有創造力、主動性、好奇心和一些獨創性的人。如果你對事物的運作方式感興(xing) 趣，喜歡創新，或者拆卸修理，都可以在這裏提及。展示出你學到了哪些技能。

課外閱讀：可以展示你讀過的任何影響你對工程學興(xing) 趣的事例。但不要隻是列舉(ju) 案例，你需要具體(ti) 闡述最近讀到的一兩(liang) 個(ge) 問題以及它們(men) 對你產(chan) 生的影響。

你的未來計劃：如果你有特定的目標，那麽(me) 你可以說明你是如何計劃運用你的工程學位的，無論是長期職業(ye) 抱負還是想要改善世界。

課程適應性：工程學是一門具有挑戰性的學科，所以要展示出你有完成課程的能力和動力。

不能做什麽(me)

不要無關(guan) 緊要：不要讓關(guan) 於(yu) 你的重要信息被無關(guan) 緊要的細節埋沒

不要說“當我還是個(ge) 孩子的時候”：招生導師不想聽到這種話，導師更想知道你最近做過什麽(me) 有相關(guan) 性的事情。

不要列舉(ju) 興(xing) 趣或經曆而不加以反思：不要隻是說我一直對什麽(me) 什麽(me) 感興(xing) 趣。你可以描述一次工作經驗安排、項目或課程作業(ye) ，並解釋你發現其中有趣或有挑戰性的地方（以及為(wei) 什麽(me) 有趣或有挑戰性）。

不要忽視關(guan) 鍵建議：查看你申請的大學的部門網站，看看大學都在工程個(ge) 人陳述中尋找什麽(me) 。

構建語句

除了相關(guan) 細節外，導師還希望看到一個(ge) 正確結構的陳述。結構沒有硬性規定，但你需要晰地展示你的技能和技術經驗。以下是一個(ge) 可以學習(xi) 使用的框架：

你的動力：在第一段中，解釋你的動力以及為(wei) 什麽(me) 你對這門課程充滿熱情，具體(ti) 舉(ju) 例說明你感興(xing) 趣的內(nei) 容，並簡要提及你已經具備的特定知識。

你的職業(ye) 抱負：不要浪費空間列舉(ju) 你的A-level科目，不要複述工程師的工作是什麽(me) 。

你的相關(guan) 見解或經驗：在第二和第三段中，可以通過提供相關(guan) 經驗、見解、興(xing) 趣或成就中學到的證據來展現你的熱情。這些經驗可能是在學校或大學之外獲得的，比如相關(guan) 工作經驗、工程體(ti) 驗日或CREST獎項。

你的可轉移技能：在最後一段中，提及占據你大部分時間的其他事情，比如兼職工作、照顧家人或其他興(xing) 趣、責任或課外活動。但要具體(ti) 展開強調你從(cong) 中學到的可轉移技能，比如時間管理、團隊合作或領導能力。你可以試著展現一些火花，談論一些與(yu) 其他人不同的事情。

我們(men) 需要會(hui) 思考並展現一些火花的人。我們(men) 正在尋找那些經曆過有趣事情或者做過一些與(yu) 眾(zhong) 不同的東(dong) 西的人。換句話說，是什麽(me) 吸引你對這個(ge) 主題產(chan) 生興(xing) 趣？