每年的5月1日是學生決(jue) 定給哪所美國大學交「定金」的截止日,待擇校日交完定金過後,美國大學們(men) 開始錄取給waitlist上的候選人們(men) 發放轉正錄取。
不少申請人此時一邊手握offer,一邊還在等待心儀(yi) 大學後補名單最終的結果。馬上到了要做出抉擇的時刻,現有手裏有不同offer的學生應該怎麽(me) 選擇呢?
我們(men) 總結了這些年接觸的上百位世界各地華人家庭,他們(men) 有著不同的家庭財務狀況和教育理念,她們(men) 對於(yu) 子女的教育個(ge) 性化和多樣性的訴求。
按照不同教育需求和家庭教育規劃分成五個(ge) 大類,給大家進行分析對比:長期教育型、本科就業(ye) 型、模糊探索型、精打細算型、財務自由型。
1. 長期教育型
考慮因素:教授資曆、專(zhuan) 業(ye) 排名、課程設置
這一群體(ti) 的學生和家庭的教育目標是為(wei) 了本科教育之後,未來申請碩士或博士研究生而選大學,這裏麵又分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 方向:第一種是研究型研究生申請(博士研究生),將來以學術研究、留校任教、行業(ye) 研發為(wei) 未來就業(ye) 目標。
第二種是應用型研究生申請,比如MBA、工程、法律、醫學、藥學、教育等職業(ye) 導向性研究生學曆。
圖源:US News
其實不管目標是哪一種,學曆越高,所研究領域的學術圈子就會(hui) 越小眾(zhong) ,跟對了教授很重要,站在巨人的肩膀上,你在專(zhuan) 屬領域成長的速度就要比別人快很多。
現在的美國大學裏,也能看到很多本科的優(you) 秀學生被教授收入麾下,而大多數人要到研究生/博士生階段才有這個(ge) 機會(hui) 。
哪些大學科研資源豐(feng) 富?一個(ge) 是參考專(zhuan) 業(ye) 排名。專(zhuan) 業(ye) 排名靠前,意味著業(ye) 界同行的認可度越高,各種實驗設備、配套資源、研究經費相應較豐(feng) 富,也容易吸引學術大咖前往。
接下來需看課程設置,有的專(zhuan) 業(ye) 名字相同,側(ce) 重點和課程設置卻可以相差甚遠。這兩(liang) 點可以幫助你篩選出來一些候選學校,對照自己的能力按照綜合排名從(cong) 上往下選一遍,最後再考慮地理因素,搞學術的同學真的要做好耐得住寂寞、吃得了苦的長期準備。
2. 本科就業(ye) 型
考慮因素:實習(xi) 機會(hui) 、就業(ye) 支持、地理位置、校友分布
美國大學中選擇畢業(ye) 後直接就業(ye) 的學生比例比較高,哈佛畢業(ye) 生中,選擇直接就業(ye) 的學生超過60%,選擇繼續升學的隻有20%不到。把本科畢業(ye) 直接就業(ye) 作為(wei) 目標的同學,應該把地理位置放在考慮的第一位,學校若位於(yu) 產(chan) 業(ye) 集中區,在就業(ye) 中更具優(you) 勢。
根據Business Insider之前的報道,在超過10,000名在矽穀top25的企業(ye) 工作的被訪者中,來自UC伯克利的人數最多,其次是斯坦福,南加大也在前五名。
或許有人覺得這是因為(wei) 這幾所學校本身光芒耀眼,那麽(me) 我再來舉(ju) 兩(liang) 個(ge) 個(ge) 例子,San José State University(SJSU)聖荷西州立大學,一所憑地理位置脫穎而出的學校,排名上是很容易被許多家庭忽略的。
另外一所在紐約市赫赫有名,號稱“窮人的哈佛”的巴魯克學院 Baruch College,CUNY(紐約城市大學)地處紐約曼哈頓的黃金地段。在紐約金融圈的就業(ye) 比例就像聖荷西州立大學一樣,綜合排名上的劣勢對學生就業(ye) 並為(wei) 產(chan) 生巨大影響。
下圖是全球財富500強企業(ye) 在美國的分布, 圓圈越多,代表該地區的500強企業(ye) 越多。
圖源:visual capitalist
紐約州、加州、德州、伊利諾伊州企業(ye) 密集,去這些地方讀書(shu) 你可能會(hui) 獲得比別人更多就業(ye) 的機會(hui) 和選擇。沒能在這些優(you) 勢地域找到喜歡的學校,那就參考下專(zhuan) 業(ye) 排名吧,學出一身本事用專(zhuan) 業(ye) 實力說話。
UIUC雖在玉米地裏,但計算機專(zhuan) 業(ye) 排名常年前5,學生也受到西海岸科技公司的青睞;普渡大學,知名計算機和工程強校,在它畢業(ye) 生最大雇主前25名中,你依然可以看到亞(ya) 馬遜、波音、洛克希德·馬丁、通用汽車、福特汽車、普華永道等大廠,這學上得老賺了!選?
3. 模糊探索型
考慮因素:轉專(zhuan) 業(ye) 靈活度、綜合排名、專(zhuan) 業(ye) 排名
在每年的申請期間,我們(men) 接觸的不少學生屬於(yu) 這一類,因為(wei) 在高中期間有限的時間被大量擠占,沒有充分的自由和時間去思考自己到底想要什麽(me) ?擅長什麽(me) ? 差異化在哪裏?“一個(ge) 剛剛18歲的孩子,怎麽(me) 會(hui) 知道自己將來要做什麽(me) ?” 這是很多家長在麵對眼花繚亂(luan) 的大學專(zhuan) 業(ye) 時,常常會(hui) 說的一句話。
倘若一個(ge) 學生在高中期間做了很多圍繞學術和個(ge) 人興(xing) 趣的課外活動,那麽(me) 自然而然,他會(hui) 對不同的專(zhuan) 業(ye) 有所了解,也能確定大致的學業(ye) 方向。
在哲,同一所大學不同專(zhuan) 業(ye) 的錄取率差別非常的大,以UCLA某屆錄取為(wei) 例,本科最大的學院—文理學院的錄取率在17%,而護理學院錄取率常年低於(yu) 1% !
UCLA往屆錄取數據
大部分美國大學的大一和大二都是不需要確定專(zhuan) 業(ye) 的,而是按照通識教育(general education)的要求去讓學生在大三之前找到自己合適的方向。
過去的十年裏,越來越多的大學關(guan) 閉了熱門專(zhuan) 業(ye) 的轉專(zhuan) 業(ye) 入口:計算機、工程、商科,造成很多學生沒辦法去選擇自己想學的專(zhuan) 業(ye) 。這裏麵包括了州旗艦公立大學,也包括知名的私立大學,比如CMU的計算機學院、紐約大學的Stern商學院、UIUC的工程學院、華大西雅圖的計算機等等。
這一類學生往往在錄取大學之後,容易對大學四年的學術規劃缺乏方向感。同時,對自己申請時所選的大學專(zhuan) 業(ye) 跟自身性格和優(you) 勢的匹配度知之甚少。
這一類學生選offer要格外花心思,因為(wei) 沒有一所大學,會(hui) 主動幫助學生提高對我的認知。在美國的高等教育體(ti) 係中,畢業(ye) 後是否能找到工作,主要取決(jue) 於(yu) 你是否在大學期間參與(yu) 過實習(xi) 。
不管你將來大學畢業(ye) 後,事業(ye) 上飛黃騰達,富可敵國,還是鬱鬱不得誌,隻能找到最低時薪的工作,大學都不會(hui) 為(wei) 此負責。所以,隻有孩子們(men) 對自己的人生負責,才能通過大學四年裏的教育資源,獲得實現人生理想的知識體(ti) 係和思辨能力。
4 精打細算型
考慮因素:學費生活費、獎學金助學金、投資回報率、 畢業(ye) 生就業(ye) 數據
教育本身就是一種長線投資,任何投資都要看投資回報率。最理想化的狀態就是花最少的錢在讀書(shu) 上,然後畢業(ye) 了賺最高的工資。但是這種既要又要的心態,在實踐過程中很難操作。
雖然很多美國大學號稱自己是Need-blind,不管是對美國居民還是國際學生,但是實際錄取過程中,在背景條件類似的情況下,要不要申請助學金,錄取結果有明顯差別。
去年紐約大學宣布了年收入10W美元以下的家庭,錄取之後學費全免(紐約大學要免費了!)。聽起來很誘人,公關(guan) 效果也十足,實際上紐大卻把最關(guan) 鍵的信息隱藏了,那就是今年錄取的學生裏麵,能有多少的名額是給這些家庭年收入10W美元以下的。
圖源:NYU
想最大化教育投入產(chan) 出比,隻需要考慮兩(liang) 個(ge) 方麵:投入成本和未來收益。很多家長會(hui) 把精力放在能夠看到的投入成本。所以選校時候隻盯著學費和生活費,而未來幾十年的長線收益率缺往往被忽略。
美國大學本科教育決(jue) 定了一個(ge) 學生的學術基因。結合大學所學專(zhuan) 業(ye) ,一個(ge) 學生未來的思維模式、對世界的認知、對自己的定位,都會(hui) 產(chan) 生深遠的影響。
如何最小化教育投資成本?
一個(ge) 是從(cong) 學費上看,州內(nei) 大學學費低,按照州的不同,基本學費在1萬(wan) 到1萬(wan) 5美金之間,而州外學費或私立大學學費要高出好幾倍,私立一年夠在州內(nei) 公立念4年的了。
再一個(ge) ,獎學金。一些土豪私立大學、文理學院給起獎學金來非常大方,小到四五千美金,大到每年一兩(liang) 萬(wan) 的都有,學生足夠優(you) 秀半獎全獎也不是不敢想。公立大學也有獎學金,數目上沒那麽(me) 多,會(hui) 根據學生的成績等情況考慮發放。
如果學生需要自己支付大學費用,可以先用不同類型的學生貸款,接下來就考慮如何賺最高的工資償(chang) 還貸款就行了。對學校的畢業(ye) 率和就業(ye) 率做好功課,再參照第二類,為(wei) 將來的就業(ye) 多多考慮。
如何最大化教育投入產(chan) 出比?
美國大學、教育部、勞工部、智庫、企業(ye) 等很多權威機構都有大量優(you) 質的研究報告,關(guan) 於(yu) 不同專(zhuan) 業(ye) 、不同大學學生畢業(ye) 初期、中期、長期薪資水平的報告。而這些數據往往會(hui) 用收入中位數來做參考。
對比薪資的參考,中位數比平均數更具有實際意義(yi) 。對於(yu) 大部分行業(ye) ,薪資水平、職業(ye) 發展的路徑都是可以查到的,所以投入產(chan) 出比是完全可以通過研究相關(guan) 報告,得到一個(ge) 相對精準的薪資區間。
在薪資之外的個(ge) 人價(jia) 值實現,則因人而異,完全不能用收入水平來衡量。很多名校精英,畢業(ye) 後或投身到社會(hui) 公益事業(ye) 中,或追逐自己做一個(ge) 藝術家的夢想,或做了一個(ge) 周遊世界的旅居者、或用鏡頭、音樂(le) 、文字去記錄眼中世界的美好。
這世上總會(hui) 有些牢籠關(guan) 不住的自由靈魂,他們(men) 不追求名利,努力實踐自己的人生理想,讓這個(ge) 世界因為(wei) 他們(men) 的獨特個(ge) 性而變得更豐(feng) 富多彩。這些人生的價(jia) 值感是無法用教育投入產(chan) 出比來計算的。
5 財務自由型(雲(yun) 淡風輕型)
考慮因素:孩子興(xing) 趣、綜合排名、就讀體(ti) 驗、孩子
如果你是超級富二代、富三代,而又不屬於(yu) 前三類,就業(ye) 和日常開支上上不存在任何壓力,找個(ge) 自己感興(xing) 趣的專(zhuan) 業(ye) ,電影、設計、藝術、人文、科學什麽(me) 都可以,再找一個(ge) 喜歡的地理位置,安排一個(ge) 體(ti) 驗感豐(feng) 富的大學生活。
這些家庭對孩子讀大學一個(ge) 重要目的是拓寬視野、提升眼界、學曆認證。名校不一定有最好的教授,但名校的學曆一定具備很強的辨識度。
同時,名校通過他們(men) 的名氣和豐(feng) 厚的財力(優(you) 厚的獎學金)吸引了來自全世界在某個(ge) 或多個(ge) 方麵有突出表現的優(you) 秀學生。
教育的投資回報率是沒有上限的,很多家長打拚下來的家業(ye) 完全可以讓孩子一輩子不需要為(wei) 財務煩惱。
高收入或者高淨值家庭對教育的重視程度跟大部分中產(chan) 家庭一樣,隻是他們(men) 提供了更多的試錯空間給子女,不需要對個(ge) 別專(zhuan) 業(ye) 或大學充滿執念。學費的連年上漲,對他們(men) 的選校沒有絲(si) 毫的影響。
這一類型的家長分兩(liang) 種情況,一種是對孩子的充滿期望,孩子一路走來享受著最好的教育資源,衝(chong) 的也是綜合排名最高的那幾所大學。
另外一種是“佛係”家長,隻要孩子開心就好,雖然家產(chan) 萬(wan) 貫,但是孩子或許隻讀當地的公校或者不是很卷的私校,在綜合排名和專(zhuan) 業(ye) 排名的選擇上,把主動權交給了孩子。
所以,千萬(wan) 不要以為(wei) 進了名校或熱門專(zhuan) 業(ye) ,所有的人生問題都迎刃而解。如果做不到知己知彼,大學四年隻會(hui) 繼續放大在高中期間就存在的各種問題。
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