高中生如何選擇適合自己的留學學校？

Find The Best Fit Academically

Renowned professors, research and internship opportunities, academic reputation, type of courses offered, exchange programs — these can all add to the strength of a program. Ask yourself what’s important to you and which school would provide the learning experience you’re looking to have.

大學經曆可以是很有趣的，但獲得良好的教育應該是你的首要任務。那麽(me) ，你該如何確定自己想要什麽(me) 樣的學術經曆呢？

對高中生來說，有成千上萬(wan) 的學院和大學可供選擇，當你要找到最適合你的大學時，從(cong) 學術上講，請記住以下5件事。

Table of Contents

1. What major(s) are you interested in?

2. What's your indeal learning environment?

3. Opportunities outside the classroom

4. Having the right support system

5. Projected degree path and beyond

— 正文 —

WHAT MAJOR(S) ARE YOU INTERESTED IN?

作為(wei) 一名渴望上大學的高中生，你可能經常被問到這兩(liang) 個(ge) 問題：

Where do you want to go to college?

你想上哪所大學？

What do you want to study?

你想學什麽(me) ？

在腦海中有一兩(liang) 個(ge) 你感興(xing) 趣的專(zhuan) 業(ye) 可以幫助你縮小和進一步研究的大學申請名單。當然，每年至少有一半的小夥(huo) 伴完全不知道他們(men) 想學什麽(me) ，這何嚐又是一件壞事呢。

老實說，問一個(ge) 15、16或17歲的孩子進入“現實世界”後想做什麽(me) 其實是不公平，也不現實的，當然，弄清楚這一點也是上大學的目的之一！那些一開始就確定主修專(zhuan) 業(ye) 的學生並不總是能堅持下去。過去的調查顯示，20- 50%的學生進入大學時完全沒有做決(jue) 定，大約75%的學生在畢業(ye) 前至少換過一次專(zhuan) 業(ye) 。

無論是否確定好，重點是討論你們(men) 喜歡的學科活動，真正的目標是找出你感興(xing) 趣的多個(ge) 學科或方向，並確保申請名單上的大學有機會(hui) 。

WHAT’S YOUR IDEAL LEARNING ENVIRONMENT?

課程是如何組織的？他們(men) 是以講座為(wei) 基礎還是以討論為(wei) 基礎？學術環境的競爭(zheng) 是激烈還是輕鬆協作？名校的學生通常都極具挑戰性、競爭(zheng) 激烈、生活節奏快。如果這種壓力重重的學習(xi) 環境是你的理想，那麽(me) 這些大學可能很適合你。但是如果你喜歡不那麽(me) 嚴(yan) 格、壓力小、培養(yang) 能力強的學校，你可以考慮其他的學校，在這些大學裏，你仍然可以得到很好的教育，且不會(hui) 感到不知所措。Fiske Guide中的大學總結有助於(yu) 你了解一所學校的學術環境。班級規模是影響大學學習(xi) 環境的另一個(ge) 因素。師生比可以幫助你了解一所大學的班級規模有多大。

OPPORTUNITIES OUTSIDE THE CLASSROOM

關(guan) 注教室裏發生的事情是必要的，但還有更多需要考慮的。例如，如果他們(men) 一個(ge) 學期上五門課，每門課三個(ge) 學分，他們(men) 可能每周隻花15-20個(ge) 小時在課堂上，這就是典型的高中學習(xi) ，也就是說你有大量的時間來體(ti) 驗個(ge) 性化教育：無論是和你崇拜的教授一起工作，獲得研究機會(hui) ，通過實習(xi) 、出國留學或其他方式獲得真實的經驗，了解大學提供的其他信息都至關(guan) 重要。

當在大學網站上尋找這些細節時，你可以瀏覽頁麵頂部，很多信息都能查詢到：

Accelerated program

快捷課程

Cooperative work-study program

合作勤工儉(jian) 學

Student-designed major

學生自我設計的專(zhuan) 業(ye)

Honors program

榮譽項目

Independent study

獨立學習(xi)

Internships

實習(xi)

Study abroad

出國留學

HAVING THE RIGHT SUPPORT SYSTEM

對部分學生來說，大學可能是一個(ge) 相當大的改變，特別是在學業(ye) 上。花一天、一周、一個(ge) 月還是一個(ge) 學期來適應校園生活，這對每個(ge) 人來說都不一樣。

如果被診斷為(wei) 學習(xi) 障礙，你可能需要從(cong) 導師那裏得到額外的幫助，或者需要一份個(ge) 人教育計劃(IEP)，或者需要其他特定類型的學術支持。不要擔心，許多大學都在這方麵有充足的資源幫助你，如大學的“學術支持服務”，提供了以下內(nei) 容：

Tutoring

輔導

Services for learning disabled students

為(wei) 學習(xi) 困難學生提供服務

Services for physically disabled

students, including hearing impaired

services, speech disorders services, etc.

殘疾學生服務，包括聽力障礙服務、語言障礙

服務等

PROJECTED DEGREE PATH AND BEYOND

雖然在上大學之前，你沒必要確定你想學什麽(me) ，但有一個(ge) 大致的想法肯定是沒錯的。心中有想法的話，可以看看不同的大學提供哪些學位選擇更適合你，比如不同學科的雙學位或輔修機會(hui) ，或者注冊(ce) 本科和研究生聯合學位項目，這些都可以加速你的大學之路。

需要注意的是，根據學校和專(zhuan) 業(ye) 的不同，在你的學習(xi) 之旅中增加專(zhuan) 業(ye) 或輔修課程可能容易（或困難），而且一些聯合學位項目有不同的錄取要求和截止日期，都需要多多關(guan) 注。Sacred Heart University聖心大學就是一個(ge) 很好的例子，在健康專(zhuan) 業(ye) 學院，有興(xing) 趣的學生可以選擇在6或7年內(nei) 獲得物理治療博士學位，這取決(jue) 於(yu) 學生想以多快的速度完成課程。

寫(xie) 在最後

大學本是一段美妙的經曆，然而，這段經曆的核心是追求學業(ye) 和為(wei) 職業(ye) 生涯做準備。從(cong) 學術的角度思考你想要什麽(me) 是你確定大學申請名單關(guan) 鍵的第一步，這也可以讓你的大學成為(wei) 一段有趣且有益的經曆。

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