英國華威大學（Warwick）博士（PhD）申請攻略及導師簡介

導師簡介

如果你想申請英國華威大學現代語言文化學院的博士，那今天這期文章解析可能對你有用！今天Mason學長為(wei) 大家詳細解析英國華威大學的Professor Jeremy Ahearne的研究領域和代表文章，同時，我們(men) 也推出了新的內(nei) 容“科研想法&開題立意”，為(wei) 同學們(men) 的科研規劃提供一些參考，並且會(hui) 對如何申請該導師提出實用的建議！方便大家進行套磁！後續我們(men) 也將陸續解析其他大學和專(zhuan) 業(ye) 的導師，歡迎大家關(guan) 注！

教授是英國華威大學現代語言文化學院的法語研究專(zhuan) 業(ye) 教授。他在當代法國政治、知識文化史以及國際語言政策等領域有廣泛而深入的研究。阿赫恩教授曾擔任法語係主任（2005-2008）、文化與(yu) 媒體(ti) 政策研究中心主任（2014-2017）以及現代語言文化學院研究主任（2019-2023）等重要職務。目前，他還兼任華威大學文學院副院長，負責督導該學院的研究與(yu) 影響力工作。

研究領域

教授的教學領域包括"法國總統與(yu) 媒體(ti) "專(zhuan) 題課程以及法語高級翻譯課程。他的主要研究興(xing) 趣在於(yu) 探索國家文化與(yu) 政府政策之間的關(guan) 係，特別關(guan) 注政治世俗主義(yi) 、教育改革、媒體(ti) 、國家記憶、語言以及國際文化推廣等議題。目前，阿赫恩教授的研究重點是探討法語作為(wei) 世界語言的推廣情況，這一研究將由Leverhulme基金會(hui) 提供為(wei) 期12個(ge) 月的研究資助（2024-2025年）。

研究分析

"Language Policy Instruments and Questions of Cultural Diversity in England (2000-2018)"一文即將發表於(yu) Diane Saint-Pierre和Alexandre Couture-Gagnon主編的論文集《The Impact of the 2005 UNESCO Convention on Cultural Diversity on States' Cultural Policies》（Routledge出版社，2024年出版）。這篇文章探討了2000-2018年期間英格蘭(lan) 地區的語言政策工具以及文化多樣性問題。

"World Lingua Franca Regimes and Real Freedoms"發表於(yu) O. Davis和C. Watkin主編的論文集《New Interdisciplinary Perspectives On and Beyond Autonomy》（Routledge出版社，2023年）。這篇文章從(cong) 自由的角度探討了世界通用語言製度的問題。

"Emmanuel Macron and the Reprojection of the French Language"發表於(yu) Modern and Contemporary France雜誌（2022年第30卷第3期）。這篇論文分析了馬克龍總統對法語的重新推廣。

"What good is a supercentral language? Justificatory repertoires for the projection of French, 1998-2018"發表於(yu) European Journal of Language Policy雜誌（2022年第14卷第1期）。這篇文章探討了1998-2018年期間法語推廣的理由。

"International Recognition Regimes and the Projection of France"發表於(yu) International Journal of Cultural Policy雜誌（2018年第24卷第6期）。這篇文章分析了國際認可製度與(yu) 法國的文化推廣之間的關(guan) 係。

"Cultural insecurity and its discursive crystallisation in contemporary France"發表於(yu) Modern and Contemporary France雜誌（2017年第25卷第3期）。這篇文章探討了當代法國的文化不安全感及其話語體(ti) 現。

項目分析

教授目前正致力於(yu) 探討法語作為(wei) 世界語言的推廣情況。 這一研究獲得了Leverhulme基金會(hui) 提供的為(wei) 期12個(ge) 月的研究資助（2024-2025年）。該研究將深入分析法語在國際舞台上的地位及其推廣策略。

教授曾主持名為(wei) "Government through Culture and the Contemporary French Right"的研究項目（2014年由Palgrave Macmillan出版社出版同名專(zhuan) 著）。 該項目從(cong) 當代法國右翼的角度分析了文化在國家治理中的作用。

教授參與(yu) 的另一個(ge) 重要項目是"Intellectuals, Culture and Public Policy in France: Approaches from the Left"（2010年由利物浦大學出版社出版同名專(zhuan) 著）。 該項目從(cong) 左翼知識分子的視角探討了文化與(yu) 公共政策的關(guan) 係。

研究想法

探索數字時代下的語言推廣策略。在互聯網和社交媒體(ti) 的影響下，傳(chuan) 統的語言推廣方式正麵臨(lin) 新的挑戰和機遇。未來可以研究如何利用數字平台和技術手段，更有效地推廣法語乃至其他語言。這需要跨學科的視角，結合語言學、傳(chuan) 播學、數據科學等多個(ge) 領域的知識。

研究後疫情時代的文化交流與(yu) 合作。新冠疫情對國際文化交流造成了巨大衝(chong) 擊，許多傳(chuan) 統的文化交流方式難以為(wei) 繼。在這一背景下，亟需探索新的文化交流與(yu) 合作模式。可以研究如何利用數字技術搭建跨國文化交流平台，促進不同國家和地區之間的文化對話。

分析文化政策的社會(hui) 影響和公眾(zhong) 接受度。文化政策的製定和實施往往會(hui) 引發社會(hui) 各界的廣泛討論和爭(zheng) 議。未來可以通過大數據分析、民意調查等方式，深入研究文化政策的社會(hui) 影響和公眾(zhong) 接受度，為(wei) 文化政策的優(you) 化提供依據。

比較不同國家的文化安全戰略。在全球化的背景下，文化安全已成為(wei) 各國關(guan) 注的重點議題。通過比較分析不同國家的文化安全戰略，可以發現其異同點，探尋文化安全治理的一般規律和有效路徑。這對於(yu) 構建人類命運共同體(ti) 具有重要意義(yi) 。

探討人工智能對語言和文化的影響。人工智能技術正在深刻影響著語言和文化領域。未來可以研究人工智能在語言翻譯、文化創意等方麵的應用，分析其帶來的機遇和挑戰。同時，也要關(guan) 注人工智能可能帶來的文化倫(lun) 理問題，如文化多樣性的維護等。

申請建議

1.深入了解教授的研究領域和學術成果。要仔細閱讀教授的代表性論文和專(zhuan) 著，準確把握其研究的主要問題、思路和方法。在此基礎上，思考自己的研究興(xing) 趣和問題意識，找到與(yu) 教授研究的契合點。

2.提升自己的語言能力和跨文化交流能力。教授的研究涉及多個(ge) 語言和文化，特別是法語和法國文化。申請者需要具備紮實的語言基礎和跨文化交流能力，能夠順暢地閱讀外文文獻，參與(yu) 國際學術交流。

3.加強學術寫(xie) 作和研究方法的訓練。博士研究需要大量的學術寫(xie) 作，申請者需要提前準備，多讀多寫(xie) ，提高學術表達能力。同時，也要學習(xi) 教授擅長的研究方法，如話語分析、曆史研究等，為(wei) 未來的研究做好準備。

4.嚐試參與(yu) 相關(guan) 的研究項目或學術會(hui) 議。在申請之前，可以嚐試參與(yu) 與(yu) 教授研究相關(guan) 的項目或會(hui) 議，一方麵可以深化自己的研究，另一方麵也可以增加與(yu) 教授的接觸機會(hui) ，為(wei) 申請做鋪墊。

5.準備一份高質量的研究計劃。研究計劃是申請的關(guan) 鍵，要體(ti) 現出對教授研究的了解和自己的研究想法。要有清晰的問題意識和研究框架，展示自己的學術潛力和創新性思考。同時，也要讓教授看到你的研究與(yu) 其研究的契合點，以及你的研究可以為(wei) 其研究帶來的價(jia) 值。