牛津大學劍橋大學數學/計算機專業解讀

隨著UCAS更新2023申請時間線並開放搜索,意味著新一季的申請也即將拉開帷幕。那麽(me) 在申請前最重要的事情之一——專(zhuan) 業(ye) 選擇,你是否已經決(jue) 定好了?

最近,機構的學術總監們(men) 已經對部分學科進行了解析,點擊藍字即可回看:

機構獨家解讀:牛津&劍橋經濟專(zhuan) 業(ye)

機構獨家解讀:牛津&劍橋工程/物理專(zhuan) 業(ye)

機構獨家解讀:牛津&劍橋生化/醫學專(zhuan) 業(ye)

機構獨家解讀:牛津&劍橋人文社科專(zhuan) 業(ye)

今天,本文將繼續介紹數學和計算機科學專(zhuan) 業(ye) (及其組合專(zhuan) 業(ye) ),討論它們(men) 的異同、錄取標準等。包括牛津和劍橋都提供的數學和計算機專(zhuan) 業(ye) ,以及牛津單獨提供的這些科目的聯合課程。同時,我們(men) 還將提及其他G5大學提供的類似課程,可供組合申請時參考:

1. 牛劍——Mathematics

2. 牛劍——Computer Science

3. 牛津——Mathematics and Philosophy

4. 牛津——Mathematics and Statistics

5. 牛津——Mathematics and Computer Science

6. 牛津——Computer Science and Philosophy

牛劍——Mathematics

數學是最古老的學科之一,可以追溯到公元前3000年,有證據表明在古代美索不達米亞(ya) 就已經開始使用算術和幾何。牛津和劍橋在數學方麵有著特別豐(feng) 富的曆史,劍橋的數學專(zhuan) 業(ye) 被認為(wei) 是世界上最著名且最艱苦的數學專(zhuan) 業(ye) 之一,而劍橋三一學院過去也被認為(wei) 是“歐洲數學中心”。大學階段的數學學習(xi) 內(nei) 容豐(feng) 富多樣,任何對解決(jue) 問題和謎題感到興(xing) 趣的學生都可以在數學專(zhuan) 業(ye) 中“茁壯成長”。

第一年的學生將在線性代數等基礎主題方麵打下堅實的基礎,在隨後的幾年中,學生將麵臨(lin) 從(cong) 最純粹的範疇論到金融市場分析等的豐(feng) 富主題。數學也是最適合就業(ye) 的學位課程之一,數學專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生在金融、工業(ye) 和公務員等許多領域都是受歡迎的。許多學生也會(hui) 選擇繼續攻讀碩士及博士學位。

1)牛劍——數學專(zhuan) 業(ye)

牛劍都期望擁有強大的數學背景、可能在A-level的數學和高數中都獲得A*的學生。申請牛津數學專(zhuan) 業(ye) 的學生需要在11月參加數學入學考試(MAT),考試通過則可以進入麵試。

麵試是申請者展示他們(men) 如何解決(jue) 新的和看不見的問題的機會(hui) ;如果你想選擇劍橋,那麽(me) STEP考試則可能成為(wei) 你的“攔路虎”,它與(yu) 夏季A-level考試(6月)一起進行,難度非常高。

2)G5——數學專(zhuan) 業(ye)

除了牛劍之外,另外三所G5院校都提供非常強大的數學課程,可以成為(wei) 任何牛劍申請者的絕佳第二選擇。注意,帝國理工要求在10月15日前投遞申請的申請者參加MAT考試,在10月15日後投遞申請的申請者參加STEP考試。而LSE的數學專(zhuan) 業(ye) 則鼓勵學生參加TMUA考試。

*牛津該課程招收的中國學生:每年約30-40人;劍橋該課程招收的中國學生:每年約18-30人。

牛劍——Computer Science

與(yu) 數學相比,計算機科學的發展曆史沒有那麽(me) 長,大約是從(cong) 19世紀查爾斯·巴貝奇和艾達·洛夫萊斯的工作開始的。這個(ge) 主題在20世紀中葉繼艾倫(lun) ·圖靈在二戰之前和期間的開創性工作之後,真正找到了立足點。計算機科學專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生可以說是所有課程中“就業(ye) 成績”最好的之一,牛津的畢業(ye) 生在畢業(ye) 後僅(jin) 15個(ge) 月內(nei) 就可以拿到65,000英鎊的中位數薪水。

職業(ye) 選擇非常廣泛,包括軟件工程和財務分析等。牛津的計算機專(zhuan) 業(ye) 申請者需要參加MAT考試,而劍橋的計算機專(zhuan) 業(ye) 則是設定了TMUA考試。然而,兩(liang) 所學校的總體(ti) 錄取率大致相同,牛津為(wei) 6%,劍橋為(wei) 7%。

考慮申請牛劍計算機科學專(zhuan) 業(ye) 的學生,還可以研究帝國理工提供的Computing專(zhuan) 業(ye) (同樣設有筆試和麵試)。與(yu) 牛劍涵蓋了基本相同的主題,且更實用一些。另外,UCL也提供計算機科學專(zhuan) 業(ye) 。

*牛津該課程招收的中國學生:每年約3-6人;劍橋該課程招收的中國學生:每年約3-7人。

牛津——Mathematics and Philosophy

哲學和數學的學科早已結伴而行,許多偉(wei) 大的數學家也是熱心的哲學實踐者,反之亦然。柏拉圖認為(wei) 數學研究是任何學生職業(ye) 生涯中最重要的一項,他說,數學對我們(men) 來說是必不可少的,因為(wei) 它明顯地迫使靈魂使用純粹的思想來看待真理本身。

在哲學中,你還會(hui) 發現數學哲學,這是一個(ge) 活躍的哲學領域,人們(men) 在其中解決(jue) 諸如什麽(me) 是數學知識?、數字在什麽(me) 意義(yi) 上存在等等問題。此專(zhuan) 業(ye) 的入學考試為(wei) MAT,錄取率比純數學專(zhuan) 業(ye) 稍微高一些,大約可以達到13%。

總的來說,在這個(ge) 聯合專(zhuan) 業(ye) 中,學生可以期望獲得對這兩(liang) 個(ge) 領域的豐(feng) 富理解。畢業(ye) 生可以繼續學習(xi) 數學或哲學或進入廣泛的職業(ye) 選擇。事實上,在這個(ge) 學位中獲得的可轉移技能對於(yu) 任何公司來說都是非常可取的。

任何其他G5大學都不提供此聯合課程,因此帝國理工、UCL和LSE提供的數學、以及部分數學聯合專(zhuan) 業(ye) 都是一個(ge) 不錯的第二選擇。

*該課程招收的中國學生:每年約3人。

牛津——Mathematics and Statistics

對於(yu) 那些熱衷於(yu) 將數學技能應用於(yu) 現實世界問題的學生來說,沒有比統計學更有效的解決(jue) 問題的工具了。統計學的最早使用者之一是Gauß,當時他應用他的“最小二乘法”成功地預測了矮行星穀神星的軌道。

牛津數學和統計學的聯合項目將為(wei) 學生提供數學和統計科學的堅實基礎,讓學生了解統計學的理論基礎,以及如何正確製定和解決(jue) 實際問題。該專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 生在無數領域(包括金融、數據科學和工業(ye) )的許多高級職業(ye) 選擇中都可以處於(yu) 有利地位。

對於(yu) 那些熱衷於(yu) 進一步研究統計科學或數學的人來說,這門聯合課程也是一個(ge) 堅實的基礎,由於(yu) 就業(ye) 前景非常明朗,使得該專(zhuan) 業(ye) 成為(wei) 牛津本科申請最具競爭(zheng) 力的專(zhuan) 業(ye) 之一,錄取率僅(jin) 有5%。

該專(zhuan) 業(ye) 的申請者還可以考慮LSE統計學院提供的許多課程,例如“數學、統計和商業(ye) ”以及“金融數學和統計學”課程;另外,還可以考慮帝國理工提供的“數學與(yu) 統計”課程,以及UCL的“數學和統計科學”課程,作為(wei) 強有力的第二選擇。

*該課程招收的中國學生:每年約3-6人。

牛津——Mathematics and Computer Science

計算一直是數學的主要支柱,隨著20世紀的繁榮,無論是理論上還是實踐上。計算機科學在數學的許多領域都變得越來越重要。牛津的數學與(yu) 計算機科學同樣采用MAT作為(wei) 入學考試,錄取率約為(wei) 9%。該專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 學生提供了兩(liang) 個(ge) 學科的堅實基礎,重點關(guan) 注每個(ge) 學科中彼此最相關(guan) 的主題。

學生將了解數學和計算機學科是如何真正交織在一起的,以及它們(men) 如何相互作用。如果一個(ge) 人對理論計算機科學的研究感興(xing) 趣,那麽(me) 沒有比這個(ge) 學位更好的途徑了——尤其是考慮到牛津計算機係最近在泰晤士報排名中保持第一的位置。

帝國理工也提供這個(ge) 聯合專(zhuan) 業(ye) ,這對於(yu) 任何牛津此專(zhuan) 業(ye) 的申請者來說都是一個(ge) 強有力的第二選擇。那些對這些學科的應用方麵更感興(xing) 趣的學生也可以考慮UCL的“數學計算”專(zhuan) 業(ye) ,或者LSE的“數據科學”專(zhuan) 業(ye) 。

*該課程招收的中國學生:每年約3人。

牛津——Computer Science and Philosophy

計算機係統現在幾乎對我們(men) 生活的方方麵麵產(chan) 生了巨大影響:社會(hui) 、商業(ye) 、教育,甚至政治。它提供了通信和數據處理的媒介,並且越來越多地通過人工智能解決(jue) 超出我們(men) 人類智力能力的問題。所有這些都引發了巨大的哲學問題,既有倫(lun) 理問題(例如數據隱私、算法風險評估、機器人行為(wei) 、法律法規和責任),也有社會(hui) 問題(例如對就業(ye) 、醫療保健、公共話語和民主的影響)。

牛津設立此專(zhuan) 業(ye) 的目的,就是培養(yang) 新一代既了解計算技術,又能夠批判性地思考其後果的專(zhuan) 業(ye) 人士。如果你喜歡解決(jue) 數學問題,又想學習(xi) 計算和人工智能,同時還對生命和宇宙有更廣泛的興(xing) 趣,那麽(me) 這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 可能適合你。

這兩(liang) 門學科都富有創造力,並且它們(men) 之間有許多相互聯係。該學位將分析和技術知識與(yu) 論述、寫(xie) 作和研究技能相結合,提供與(yu) 來自兩(liang) 個(ge) 國際知名部門的頂尖學者一起學習(xi) 的機會(hui) 。申請該專(zhuan) 業(ye) 需要參加MAT考試,錄取率約為(wei) 9%。

*該課程招收的中國學生:每年小於(yu) 3人。

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