感覺自己VCE EAL英語薄弱 該如何提高基礎呢？

同學們(men) ，很快又要到假期了！大家是否計劃利用假期時間，好好提升自己的VCE EAL能力呢？
尤其是覺得自己基礎比較薄弱、擔心VCE EAL不能穩定上30分的同學們(men) ，更要充分利用假期時間夯實基礎！
但是，在學習(xi) 的過程中，你會(hui) 不會(hui) 有這種困擾？明明理解了語法知識，卻仍然屢屢出錯；即使記憶了大量詞匯，使用時還是捉襟見肘，聽力答題的時候也是一頭霧水？不要慌！今天老師從(cong) 語法、詞匯、聽力三個(ge) 方麵來幫大家梳理一下如何提高基礎能力，為(wei) 拿到VCE EAL的30分做好必要的鋪墊！

一、如何提高VCE EAL語法？
在VCE EAL評分中，
語法是影響文章流利度的一個(ge) 很重要的因素。
一旦它影響了觀點的清晰表達，
那麽(me) 大家很可能就會(hui) 與(yu) 30分失之交臂。
那麽(me) 有什麽(me) 方法可以提高語法的準確性呢？

01
句子長度要適中
句子長度是非常關(guan) 鍵的一點。

很多學生會(hui) 把一句話寫(xie) 得太長，以至於(yu) 寫(xie) 到後麵把原本想表達的意思都忘了，不僅(jin) 偏離主題，還更容易越寫(xie) 越錯。
也有同學的句子非常短，隻有3-4個(ge) 單詞，體(ti) 現不出語法能力。
那麽(me) ，怎麽(me) 解決(jue) 這個(ge) 問題呢？
其實，隻需要兩(liang) 個(ge) 非常簡單的過程：
1）組合短句
2）切分長句

1）組合短句
如果兩(liang) 個(ge) 句子太短，先想想它們(men) 有沒有關(guan) 聯？有怎樣的關(guan) 聯？嚐試用合適的連接詞連接，而不是簡單粗暴地用 and, or。
舉(ju) 個(ge) 例子：She studied on Tuesday. 和 She passed the exam.
除了用and連接，更通順的辦法是用so that She studied on Tuesday so that she could pass the exam.
想一想，是不是比and更具有邏輯性呢？

2）切分長句
一個(ge) 句子如果太長，會(hui) 影響閱讀者的理解，如果還有語法錯誤，那麽(me) 想要表達的意思就更加難懂了。在這種情況下，把長句子拆分成幾個(ge) 稍短的句子就會(hui) 讓表達更有效，讀起來也更通順。
舉(ju) 個(ge) 例子：
The author draws attention to the appealing nature of the new community garden and leisure centre by extolling its facilities as being "state-of-the-art" and praising the staff as "forward thinkers" who are committed to fostering a welcoming environment, which in turn makes readers feel as though they too would like to join such a friendly and attractive place.

思考一下在哪裏斷句好呢？
參考答案：
The author draws attention to the appealing nature of the new community garden and leisure centre by extolling its facilities as being "state of-the-art." He also praises the staff as "forward thinkers" who are committed to fostering a welcoming environment, which makes readers feel as though they too would like to join such a friendly and attractive place.

二、如何改善VCE EAL詞匯？
詞匯是體(ti) 現寫(xie) 作能力非常重要的一部分。如果詞匯量不夠，會(hui) 導致詞不達意 ，影響表達。所以無論在哪個(ge) 階段，積累詞匯都是非常有必要的。
然而，很多學生誤以為(wei) 用一些高大上的生僻詞就能展現詞匯量了。但其實，如果不理解詞的含義(yi) 而錯誤地用了一些大詞難詞，反而會(hui) 導致失分。
所以，積累生詞的方法之一是從(cong) 我們(men) 熟悉的詞去拓展，通過找近義(yi) 詞，把單詞歸類，方便記憶。
比如，我們(men) 在Text Response中多次用到了 “imply“一詞，就可以先查找它的近義(yi) 詞，比如indicate, suggest, entail等，然後把它們(men) 記在一張表上，經常拿出來翻看，就可以運用到寫(xie) 作中去，同時也鞏固了記憶。
當然，我們(men) 也要熟悉這些生詞的用法，比如看例句，或者從(cong) 文章中找出它的上下文語境。
這樣才能真正地幫助我們(men) 提高VCE EAL寫(xie) 作，豐(feng) 富詞匯量並且準確地運用到寫(xie) 作中去。

三、如何備考VCE EAL聽力？
首先要跟同學們(men) 明確一點，聽力部分不光考察聽懂文章的能力，還考察學生記筆記，閱讀和集中注意力的能力。那麽(me) ，如何提高聽力的效率和準確度呢？
01
巧記筆記
1）關(guan) 鍵詞要記全，其他部分用簡寫(xie)
沒錯！大家要掌握一套屬於(yu) 自己的簡寫(xie) 方法！
比如，碰到專(zhuan) 業(ye) 術語，用一些符號代替；遇到長單詞，也可以適當略去一兩(liang) 個(ge) 元音。隻要你能理解自己的筆記，那麽(me) 它就能幫你更高效地記下聽力的內(nei) 容~

2）能回答的問題先回答
這個(ge) 方法在回答多項選擇題時尤其有用！！
如果考生能立刻選出答案，何必要浪費時間來記筆記呢？

3）拆分長句
如果聽到一句非常長的句子，試著記下關(guan) 鍵詞。
比如，你要回答以下問題：
What did the doctor say about Alzheimer’s patients who are bilingual?

聽力原文
The same researcher also found Alzheimer's patients who were bilinguals had an advantage because they show symptoms of the disease later than monolingual patients.

簡寫(xie)
sme rschr Iso found Alz's ptients wh're
bil. hd an adv '." thy shw sympts of
disease 1Br。mono. ptients

關(guan) 鍵詞
Alz, show symptoms later mono.
看起來是不是瞬間提高了聽力的效率？
這個(ge) 過程需要考生不斷鍛煉自己提取信息的能力，並熟悉自己的簡寫(xie) 方法。

02
讀題很重要
聽之前，同學們(men) 要預測聽力的內(nei) 容，而不是上手就答題。這就需要考生仔細閱讀題目的背景信息。
比如，如果一篇是關(guan) 於(yu) 和一位理科學者的對話，那麽(me) 它的語言會(hui) 更正式和專(zhuan) 業(ye) 。
在聽之前，考生就可以把這些推測寫(xie) 下來，對聽力的內(nei) 容有大致把握。
除了預測聽力內(nei) 容，閱讀能力還體(ti) 現在審題上。題目問什麽(me) ，就答什麽(me) 。
因此，同學們(men) 一定要好好利用聽力播放之前的reading time, 把背景信息和題目都通讀一遍。

03
集中注意力
一般來說，聽到的信息會(hui) 在大腦停留3-4秒。這就意味著考生必須要在4秒內(nei) 把聽到的信息記錄下來。
因此，除了之前提到的簡寫(xie) 速記能力，考生還應該訓練自己聽完整篇聽力的能力，爭(zheng) 取做到即使不記筆記，也能夠：
1）找到題目對應的答案
2）了解聽力的主題
3）辨識出說話者以及他們(men) 的說話方式
很多時候，同學會(hui) 糾結在一道題上，而錯過了接下來幾道題的信息。這是不可取的！如果一道題沒有聽到，那麽(me) 要趕緊聽之後的2-3句話，因為(wei) 下一道題的答案很可能就在其中。
一定要整體(ti) 把握VCE EAL聽力！不要留下空白的題。

04
切實提升能力是王道
除了答題方法，用精聽等方法去聽與(yu) VCE EAL聽力考試話題相關(guan) 的語料，切實提高自身聽懂聽力的能力，積累EAL聽力常考的Technique和各題型答題方法，也起著決(jue) 定性作用，想要獲得更多聽力備考資料和幹貨知識，歡迎聯係我們(men) ！

好啦，以上就是今天的VCE EAL幹貨分享了！希望同學們(men) 對如何針對提高VCE EAL基礎有更細致的了解~英語學習(xi) 是個(ge) 長期積累的過程，但是具體(ti) 怎麽(me) 積累，怎麽(me) 練習(xi) 都是有一定的方法可尋的~