說到美高申請過程中家長們(men) 最常提起的一個(ge) 詞，那一定非屬“排名”不可，那麽(me) ，學校的排名真的這麽(me) 重要嗎？
其實，排名並不能夠完全代表學校的整體(ti) 實力，學校排名隻是選校參考的一部分，美高也並沒有一份所謂權威的排名。一些被排名低估的學校，他們(men) 的校園環境、地理位置、強勢專(zhuan) 業(ye) 、學術實力等也都足以吸引成千上萬(wan) 的申請者。
今天，我們(men) 就要跨越排名的界限，來給大家介紹幾所常被家庭忽視或是低估，但實力確非常優(you) 質的美高學校！
本期，老師整理了八所寶藏美高的院校信息，帶大家共同領略頂尖美高的獨特魅力！
被排名低估的寶藏美高
- Lake Forest Academy
湖森中學
- The Stony Brook School
石溪中學
- Georgetown Preparatory School
喬(qiao) 治城預科學校
- Millbrook School
米爾布魯克學校
- The Bolles School
博爾斯中學
- Darlington School
達林頓學校
- Avon Old Farms School
亞(ya) 凡古農(nong) 場中學
- Saint James School
聖詹姆斯學校
1、湖森中學
Lake Forest Academy
建校時間：1857年
寄宿年級：9-12年級
學校類型：混校
寄宿比：50%
國際生比：25%
師生比：1:6
2025FS排名：39
2025Niche寄宿美高州排名：13
所在州：伊利諾州
官網：https://www.lfanet.org
湖森中學成立於(yu) 1857年，是一所男女合校、走讀和寄宿製綜合學校，被譽為(wei) “美國中部四大牛校之一”。作為(wei) 一所百年老校，湖森中學是伊利諾伊州排名第一的寄宿高中，也是芝加哥地區唯一的私立寄宿高中。這個(ge) 地理優(you) 勢也使得學生更容易的到芝加哥地區著名大學（如西北大學，芝加哥大學）的錄取。
湖森中學學校提供優(you) 質的課程，強調學業(ye) 優(you) 秀，以小班和師生間的密切交流而著稱。學校注重培養(yang) 學生的性格、社會(hui) 責任感和公民意識。在管理上，湖森中學強調學生的自我管理，學校給予學生較高的自由度發展自己的興(xing) 趣和愛好。學校給學生提供增強自信和培養(yang) 價(jia) 值觀所需要的支持和關(guan) 懷，鼓勵學生進行不斷的學習(xi) 。
學術資源豐(feng) 富
湖森中學師資力量強，老師教學經驗豐(feng) 富，課程設置也十分豐(feng) 富，提供22門AP課程供學生選擇，為(wei) 母語非英語的學生提供兩(liang) 個(ge) 不同等級的ESL課程支持。除了國家規定的必修課外，學校還開設了多門選修課程，涵蓋了語言、文化、科學等多個(ge) 領域。
學校積極推進信息化教育，采用多種教育方式和手段，提高了教學質量。學校還開設了各種學科輔導班和誌願者教學班，為(wei) 學生提供了充足和個(ge) 性化的學習(xi) 資源，全麵提高學生的學習(xi) 成績和能力。
學校所有的教室都配有最新的Smart Board智能教學黑板，教室的各個(ge) 牆麵都可以做為(wei) 白板隨意書(shu) 寫(xie) 。多媒體(ti) 教室也清一色的最新的蘋果台式機。在硬件方麵，湖森中學可以給學生提供非常好的學習(xi) 的平台。
全球教育小組計劃
學校設有旨在引導學生培養(yang) 創造力或深入研究全球性主題的全球教育計劃，一般為(wei) 期兩(liang) 年。這個(ge) 項目使所有學生都有機會(hui) 接受個(ge) 性化和深入的全球教育。課程涉及內(nei) 容有全球水資源挑戰課程，全球幸福的探索和研究課程等。學校每年有25%的學生能夠得到這個(ge) 寶貴的機會(hui) ，比如說學習(xi) AP環境科學的學生會(hui) 前往奧林匹克華盛頓公園進行親(qin) 身體(ti) 驗，學校也有專(zhuan) 門的寫(xie) 作中心幫助學生成為(wei) 有能力的作家。
體(ti) 育項目強
湖森中學擁有良好的體(ti) 育傳(chuan) 統，學校的體(ti) 育藝術設備齊全，給學生提供秋、冬、春、夏四季的體(ti) 育活動。並規定每位學生都必須參加至少一種體(ti) 育活動，無論是大學代表隊運動、校內(nei) 運動、體(ti) 育還是普通娛樂(le) 活動，都尊重學生參與(yu) 、成就和努力，鼓勵學生發展健全身心並建立信心。
湖森中學有著豐(feng) 富的體(ti) 育項目，比如冰上運動、籃球、排球、冰球、壘球、壁球、網球、羽毛球、冰球等等，另外學校還配有健身房，並有專(zhuan) 門的教練老師指導學生進行身體(ti) 鍛煉。
湖森中學在體(ti) 育方麵設施齊全，設有校友體(ti) 育館，戶外球場包括足球場、橄欖球場、壘球場、棒球 場、網球場，體(ti) 育館內(nei) 設施包括遊泳館、室內(nei) 冰球場、排球場、網球、籃球場和健身房等。
湖森中學最強的運動項目是冰球和遊泳，校隊經常在全美比賽中拿獎。學校除了有Varsity的冰球隊以外，還有更高級別的準專(zhuan) 業(ye) 級的冰球隊，這個(ge) 隊伍為(wei) 美國大學和職業(ye) 聯賽輸送人才。幾乎每一年，湖森中學的畢業(ye) 生都會(hui) 有加入NHL（美國職業(ye) 冰球聯盟）的例子。
升學去向
湖森中學一直保持著100%的本科錄取率，學校有4位全職的大學申請指導老師，這4位老師之前都是大學的招生官，所以更能對口地給學生提供意見建議。每一年，湖森中學都會(hui) 有來自全球200多所大學或者學院的老師訪問，
湖森中學畢業(ye) 生多被斯坦福大學，耶魯大學，哈佛大學、芝加哥大學、賓夕法尼亞(ya) 大學、美國西北大學、杜克大學等頂尖大學錄取。
2、石溪中學
The Stony Brook School
建校時間：1922年
寄宿年級：7-12年級
學校類型：混校
寄宿比：50%
國際生比：28%
師生比：1:9
2025FS排名：35
2025Niche寄宿美高州排名：71
所在州：紐約州
官網：https://www.sbs.org/
石溪中學（The Stoney Brook School）創建於(yu) 1922年，是一所男女同校的私立全日製寄宿大學預備學校。石溪中學的校訓是“品格先於(yu) 事業(ye) ”，學校注重對學生的智力、體(ti) 育和品行的培養(yang) ，人格教育是學校教育的重點，致力於(yu) 成為(wei) 全美最好的私立學校。石溪中學除了學習(xi) 方麵的教育外，更注重培養(yang) 學生的綜合能力，從(cong) 頭腦、身體(ti) 和心理三方麵來引導學生。
學校通過培養(yang) 學生的個(ge) 性，增長他們(men) 的知識，將學生培養(yang) 成為(wei) 未來社會(hui) 的領導者。石溪中學以其在個(ge) 性教育上的熱情而聞名，培育學生成為(wei) 擁有傑出的學術、強烈的責任心的人。石溪中學的學生來自10多個(ge) 州，20 多個(ge) 國家，是美國最具多元化的的學校之一。
學術資源豐(feng) 富
石溪中學和很多頂尖美高一樣，采取三學期製，學習(xi) 環境優(you) 良，教學品質優(you) 異，課程設計多樣化且富有挑戰性。學校共開設110多門課程，含26門AP和大學水平的課程，以及大量的全年選修課程，如工程、創新和設計、大學水平的哲學史、大學水平的倫(lun) 理學和政治學、高級數字成像、解剖學和生理學等課程。
學校教師教授學生分析推理、寫(xie) 作和溝通，用智慧和創造力解決(jue) 複雜問題是學校課程的核心。高年級學生在個(ge) 人論文中接受跨學科的指導，特別強調培養(yang) 學生組織論點和寫(xie) 作的能力，學生們(men) 需要學會(hui) 撰寫(xie) 跨學科性的分析報告和個(ge) 人隨筆。
國際學生夥(huo) 伴關(guan) 係項目
ISP是一個(ge) 學校文化沉浸式項目，是專(zhuan) 門為(wei) 剛到石溪學校（SBS）的國際學生設計，特別是那些以前沒有在美國學校學習(xi) 過的國際學生。該課程將幫助參與(yu) 者獲得自信和流利的語言，為(wei) Stony Brook學生的成功做好準備。
ISP項目的學生將接受個(ge) 人指導和學術工作反饋，尤其是閱讀理解和論文寫(xie) 作。學生們(men) 還將在Stony Brook接受學校文化的深入介紹，讓他們(men) 有信心適應新社區的生活。在課程期間，參與(yu) 者將了解一個(ge) 寄宿家庭，通常是Stony Brook的一個(ge) 教師家庭。同時，學校的學生會(hui) 也會(hui) 幫助ISP參與(yu) 者前往紐約市，為(wei) 新留學生提供與(yu) 學校學生領袖建立友誼的機會(hui) 。
STEM項目優(you) 秀
石溪中學的STEM課程非常優(you) 秀，並開設有創新中心，學校不僅(jin) 擁有約30門計算機科學和編程、工程和機器人等課程，還擁有特殊課程及項目供不同年級的學生選擇。
學校配備先進的創新實驗室、計算機編程軟件、3D打印機、EXT機器人和先進的火箭套件，學校提供STEM項目，專(zhuan) 注於(yu) 培訓未來行業(ye) 領導者的思想和雙手。STEM項目的參與(yu) 者花時間想象、創造和測試各種不同的經驗和項目。學校STEM課程的一個(ge) 重要組成部分是確保幫助學生建立道德框架，指導技術的發展。
升學走向
近年來，石溪中學保持著100%的大學錄取率，畢業(ye) 生進入頂尖大學比例很高，近年很多畢業(ye) 生進入普林斯頓大學、麻省理工大學、耶魯大學、斯坦福大學、芝加哥大學等頂尖大學深造。
石溪中學知名校友有Phillips Exeter Academy曆任校長Stephen G. Kurtz，美國著名導演、演員Sarah Drew，美國古巴裔鋼琴家Jorge Bolet等。
3、喬(qiao) 治城預科學校
Georgetown Preparatory School
建校時間：1789年
寄宿年級：9-12年級
學校類型：男校
寄宿比：25%
國際生比：13%
師生比：1:8
2025FS排名：32
2025Niche州排名：38
所在州：馬裏蘭(lan) 州
官網：https://www.gprep.org
喬(qiao) 治城預科學校成立於(yu) 1789年，是美國曆史最久的男校，也是唯一由耶穌會(hui) (Jesuit)創辦的住宿學校。作為(wei) 一所教會(hui) 學校，喬(qiao) 治城預科學校旨在通過給予學生細致周到的關(guan) 注和無微不至的關(guan) 懷來培養(yang) 學生的個(ge) 人責任感和服務他人的使命感，並以此幫助他們(men) 在學術和未來的生活上取得成功。
喬(qiao) 治城預科學校和喬(qiao) 治城大學都曾是巴爾的摩的第一任主教約翰-卡羅爾John Carroll創立。在二十世紀前，Georgetown的校址曾一直位於(yu) 哥倫(lun) 比亞(ya) 大學旁。1919年的時候校址才遷移到了華盛頓D.C.附近。這座曆史悠久的精英男校因其濃厚的學術氣氛，良好的地理位置和資源，培養(yang) 了很多美國政界傑出的人才。
學術資源豐(feng) 富
學校的教職人員多數畢業(ye) 於(yu) 知名大學，許多人擁有在College Board工作的經驗。學校的老師都非常敬業(ye) ，對學生關(guan) 注度很高，同時也鼓勵學生主動去和老師溝通。課堂內(nei) 外師生之間關(guan) 係密切，老師很願意給予學生幫助。
喬(qiao) 治城預科學校設有8個(ge) 學術院係，提供超過60門課程，其中包括25門AP課程，平均每個(ge) 學生會(hui) 參加4門AP測試。
學校強調高水平並且全麵的文理課程教育，即使是普通標準的課程，也要求學生具有嚴(yan) 謹的高水平分析思維能力。學校不會(hui) 對學生進行成績排名，因為(wei) 成績不能完全評估學生的學業(ye) 表現，同時也不會(hui) 計算學生的Weighted GPA成績。
大學谘詢辦公室
大學谘詢辦公室是為(wei) 了確保100%的畢業(ye) 生繼續在世界各地的大學接受教育設立的，輔導員們(men) 將引導學生通過迷宮般的大學選擇，主要標準是學校如何“符合”學生的獨特目標。輔導員會(hui) 和學生和他們(men) 的家人坐下來討論大學招生和獎學金申請，以了解未來四年哪些學校將成為(wei) 學生的家。
除了幫助學生和家庭選擇合適的大學外，輔導員還會(hui) 與(yu) 學生一起準備標準化考試；幫助他們(men) 在撰寫(xie) 大學申請論文時探索他們(men) 的想法；和他們(men) 一起修改潤色簡曆和申請論文。
體(ti) 育強勢
喬(qiao) 治城預科學校的HOYA校隊是美東(dong) 地區頂尖男校聯盟IAC州際體(ti) 育大會(hui) 的會(hui) 員之一，在美東(dong) 地區的男校中享有很高的聲譽和知名度。校隊涵蓋17個(ge) 不同的體(ti) 育項目，其中足球、棒球、曲棍球、高爾夫、摔跤、遊泳、足球、籃球、冰球、網球和田徑等項目在IAC等重要比賽中多次奪得冠軍(jun) 。
學校的體(ti) 育項目具有卓越的實力，體(ti) 育因此在學校的地位非常重要。曆年來，有大量學生通過在體(ti) 育方麵的表現成功進入了名校。
畢業(ye) 去向
喬(qiao) 治城預科學校的升學率極高，100%的畢業(ye) 生進入大學繼續深造。學校提供申請大學的支持，包括大學指導顧問，但如果你想尋求其他人的幫助也是可以的。學校的大學指導顧問非常專(zhuan) 業(ye) ，他們(men) 可以提供各種有用的資源。
學生隻需要主動向他們(men) 谘詢。他們(men) 的建議通常非常實際，但同時也尊重學生的個(ge) 人夢想，會(hui) 努力協助學生在實現夢想的同時找到適合學生申請的大學範圍。此外，學校還提供SAT輔導，包括PSAT和SAT，甚至ACT的備考輔導。
值得注意的是，喬(qiao) 治城預科學校與(yu) 喬(qiao) 治城大學有良好的合作關(guan) 係，每年都會(hui) 有保送名額。每個(ge) 班平均會(hui) 有8-15名學生保送至喬(qiao) 治城大學，這在高校和大學合作之間也是很少見的。
4、米爾布魯克學校
Millbrook School
建校時間：1931年
寄宿年級：9-12年級
學校類型：混校
寄宿比：90%
國際生比：12%
師生比：1:4
2025FS排名：70
所在州：紐約州
官網：https://www.millbrook.org
米爾布魯克中學創立於(yu) 1931年，是一所男女合校的私立走讀寄宿製中學，提供9到12年級的優(you) 質教育，包括各學科課程、社區服務、體(ti) 育、藝術項目，並注重對學生領導力的培養(yang) 。
自成立以來，學校鼓勵學生不僅(jin) 要健康、強壯，更要成為(wei) 關(guan) 心世界和環境的合格公民。學校的辦學理念就是通過培養(yang) 學生在德、智、體(ti) 、知、情、意等方麵的協調發展從(cong) 而塑造一個(ge) 不僅(jin) 自足而且對社會(hui) 有用的人。
學術資源豐(feng) 富
米爾布魯克中學不僅(jin) 有負責任又有能力的教師擔當各項教學任務，學校課程也很豐(feng) 富，除了提供AP和榮譽課程外，學校還提供專(zhuan) 門的SAT和ACT預備課程、學術支持等。
學校的硬件教育設施也一應俱全，如多個(ge) 科學實驗室和數學實驗室、藝術畫廊、劇院、攝影棚、體(ti) 育中心等。Millbrook在學術領域最有特色的莫過於(yu) 新建成的數學和科學中心了，這個(ge) 建築獲得了國際權威的綠色環保建築LEED獎的認證。
米爾布魯克中學擁有800英畝(mu) 的校園，有濕地、木板路、自然林、6英畝(mu) 的特雷弗國家動物園、天文台和氣象站。這些資源為(wei) 學生學習(xi) 科學提供了很大的便利，例如，環境科學專(zhuan) 業(ye) 的學生利用所有這些資源來研究基本的生態學原理並分析人類對生物圈的影響。
學校擁有動物園
米爾布魯克中學最具特色的就是擁有一座動物園，是全美唯一擁有動物園的高中學校。這個(ge) 動物園占地超過6英畝(mu) ，是在1936年由學校的第一個(ge) 生物教師Frank Trevor建立，所以這個(ge) 動物園也被命名為(wei) Trevor動物園。
該動物園有180個(ge) 來自本地和異域的動物，包含了80個(ge) 物種，8種頻臨(lin) 滅絕的物種。動物園占地超過6英畝(mu) ，擁有一個(ge) 獸(shou) 醫診所，是被動物園和水族協會(hui) 認證過的229個(ge) 動物園之一。
體(ti) 育優(you) 勢
米爾布魯克中學的冰球運動很有競爭(zheng) 力，教練經常帶隊參加冰球比賽。2022-2023賽季Millbrook校隊在新英格蘭(lan) 預科學校冰球賽程中共參加32場比賽，球隊全年參加3場比賽：布魯克斯學校錦標賽、貝爾蒙特山-尼科爾斯錦標賽和帝國杯 。
米爾布魯克中學不僅(jin) 要培養(yang) 球隊成員成為(wei) 一名合格的冰球運動員，在學習(xi) 中也要自我驅動，成為(wei) Millbrook的領導者，在尊重他人的同時有尊嚴(yan) 地對待自己。Millbrook的女子冰球項目日程繁重，與(yu) 新英格蘭(lan) 的一些D1和D2球隊進行比賽。
升學去向
米爾布魯克中學學生升學去向良好，很多畢業(ye) 生被斯坦福大學、賓夕法尼亞(ya) 大學、康奈爾大學、南加州大學、紐約大學等TOP50的頂尖大學錄取。
米爾布魯克的大學輔導是全程的，學校鼓勵每個(ge) 學生對自己有更深刻的思考。幫助他們(men) 選擇大學的過程充滿了很多活動, 旨在幫助學生理清他們(men) 的長處、弱點、興(xing) 趣和目標, 最終的目標是讓學生從(cong) 他們(men) 的經曆中脫穎而出, 感受到自信和力量。這種方法有利於(yu) 幫助學生更好的認識自己，在競賽與(yu) 成長中選擇最適合自己的大學。
5、博爾斯中學
The Bolles School
建校時間：1933年
寄宿年級：9-12年級
學校類型：混校
寄宿比：10%
國際生比：6%
師生比：1:10
2025FS排名：55
所在州：佛羅裏達州
官網：https://www.bolles.org/admission
博爾斯中學位於(yu) 佛羅裏達州傑克遜維爾市，是一所私立大學預科學校，也是全國知名的寄宿學校，一直以來以其出色的教學質量而聞名國際，尤其以極具挑戰性的大學預科課程在全國擁有極高聲譽。
除學業(ye) 以外，博爾斯中學始終堅持“卓越、勇氣、正直和同情心”的核心價(jia) 值觀，並在此基礎上不斷改進學校的文化、課程和社區。每年，博爾斯學校的學生都會(hui) 在各種國內(nei) 外學術、體(ti) 育競賽上有所斬獲，或是獲得著名獎學金。
學術資源
在學術方麵，博爾斯中學提供六種語言的課程（包括中文、日語和阿拉伯語）和29門高級課程。學校最近與(yu) 全球在線學院建立了新的學術合作夥(huo) 伴關(guan) 係，提供了一種與(yu) 博爾斯現有課程相輔相成的在線課程，使國際化教育更加全麵。
博爾斯中學提供的課程範圍很廣，文化、藝術、體(ti) 育和課外活動課程都在全世界享有盛譽，完整而高質量地培養(yang) 學生。同時學校也設有各種社團來豐(feng) 富學生生活，在這裏，學生可以根據自己的興(xing) 趣在豐(feng) 富多彩的活動中進行選擇和平衡，嚴(yan) 格的課程設置可以為(wei) 學生將來更進一步的學習(xi) 打好堅實基礎，這裏100%的學生畢業(ye) 後都可以進入大學院校繼續深造。
在這裏學生們(men) 可以獲得一係列領先的優(you) 質資源，包括anatomage數字解剖台、3D打印機、機械設備、技術和工具，它們(men) 可以幫助學生達到更高的標準。在這裏每學年學生參加80多個(ge) 校園服務機構和40個(ge) 美術和表演藝術的機會(hui) 。
生物解剖課程
學校的生物解剖課程，老師通過電子教學，可以非常生動形象地解析生物結構細節以及模擬解剖。博爾斯中學擁有一套高級的生物醫學教學設備，全美中學僅(jin) 三所學校擁有這套設備，博爾斯學校便是其中之一。這個(ge) 設備可以非常生動形象地解析生物結構細節以及模擬解剖，以幫助學生更好地了解課程內(nei) 容，美國大學和醫院也會(hui) 使用此設備。
大學升學輔導
博爾斯中學提供了一個(ge) 全麵的大學升學輔導項目，幫助學生找到符合他們(men) 的興(xing) 趣愛好，能力，和價(jia) 值觀的合適大學。大學選擇的過程需要做大量研究和做重要決(jue) 定，學校的目標是針對每個(ge) 學生匹配最合適的大學。
學校幫助學生做出明智的選擇，比如學生在11年級時候會(hui) 做一個(ge) 關(guan) 於(yu) 個(ge) 人性格特征和興(xing) 趣愛好的心理測試，幫助學生更好的了解自己。學生和家長會(hui) 被要求參加學校一係列的項目，幫助他們(men) 了解選擇大學和申請過程中的重要事項。
體(ti) 育優(you) 勢
學校的遊泳和跳水項目非常強，共獲得了十幾項全國性冠軍(jun) ，校友中有多名奧林匹克金牌，銀牌，銅牌得主。其中，校友Caeleb Dressel曾斬獲東(dong) 京奧運會(hui) 男子50米自由泳比賽金牌。
自1972年以來，每年都有博爾斯學校的學生參加奧運會(hui) ，迄今共有五十多名博爾斯學校的學生或校友，代表近三十個(ge) 國家參加過奧運會(hui) 。
畢業(ye) 去向
博爾斯中學四年製大學升學率100%，50%以上的學生被top50的大學錄取。畢業(ye) 生多入讀普林斯頓大學、麻省理工大學、耶魯大學、哈佛大學、哥倫(lun) 比亞(ya) 大學、斯坦福大學等。每年學校都邀請知名大學招生官到訪校和學生見麵，如：杜克大學， 佛羅裏達大學，UC伯克利，維克森林大學等等。
6、達林頓學校
Darlington School
建校時間：1905年
寄宿年級：9-12年級
學校類型：混校
寄宿比：49%
國際生比：18%
師生比：1:9
2025FS排名：89
所在州：佐治亞(ya) 州
官網：https://www.darlingtonschool.org
Darlington School成立於(yu) 1905年，是一所具有近百年曆史的走讀寄宿中學，實行男女同校的教育。學校的使命讓學生充滿激情地學習(xi) ，誠信行事，尊重他人。學校做的不僅(jin) 僅(jin) 是幫助學生考取大學，更是幫助學生很好的融入生活。因此，達林頓中學為(wei) 學生打造了一個(ge) 多元化的學習(xi) 環境，並鼓勵學生追求個(ge) 人卓越。
達林頓中學實行小班教育，與(yu) 傳(chuan) 統的教育方式不同，達林頓學校更注重發展學生的自信心和獨立能力，為(wei) 他們(men) 進入更高一等的學府做準備。學校不僅(jin) 為(wei) 學生們(men) 提供了機構的學習(xi) 環境和完備的教育設施。還設立有專(zhuan) 門的就業(ye) 指導中心，根據學生的愛好和發展方向來設計適合於(yu) 每位學生的升學和就業(ye) 藍圖。
學術資源
達林頓中學注重培養(yang) 學生的綜合素養(yang) 和全球視野，秉持著“教育是關(guan) 於(yu) 學生”的理念。學校提供廣泛的課程，包括科學、技術、工程和數學（STEM）、人文學科以及藝術等，以滿足學生的不同學術需求和興(xing) 趣愛好。
達林頓中學擁有一支經驗豐(feng) 富、知識淵博的師資隊伍，他們(men) 善於(yu) 激發學生的興(xing) 趣和潛能，以及提供個(ge) 性化的輔導和指導。學校采用小班授課模式，保證每個(ge) 學生都能得到充分的關(guan) 注和教學資源，從(cong) 而提高教學效果。學校還注重教師的專(zhuan) 業(ye) 發展，不斷提升教師的教育水平和教學技能。
高爾夫學院
達林頓中學是佐治亞(ya) 州唯一開設高爾夫學院的寄宿中學。該學院已經與(yu) 喬(qiao) 治亞(ya) PGA少年高爾夫巡回賽，颶風高爾夫巡回賽和東(dong) 南少年高爾夫巡回賽建立關(guan) 係，學生有機會(hui) 參加這些比賽並獲得獎項。
網球學院
達林頓中學也是佐治亞(ya) 州唯一開設網球學院的寄宿中學。該網球學院在貝瑞學院的羅馬網球中心，學生可選擇走讀或住在達林頓學校的宿舍內(nei) 。羅馬網球中心的USPTA認證教練和表現培訓專(zhuan) 家設計的訓練項目，可通過專(zhuan) 注於(yu) 表現、策略、戰術、網球心理學、步法、條件反射、比賽培訓等，使每個(ge) 球員發揮最大潛能。該學院有60個(ge) 場地，包括美國網球協會(hui) 標準網球場、瀝青網球場和6個(ge) NCAA規則網球場、3個(ge) 中心球場用於(yu) 錦標賽和大學比賽、1個(ge) 展覽廳、和1個(ge) 51,000平方英尺的室內(nei) 中心。
升學去向
達林頓中學提供完善的大學升學指導，幫助學生做出擇校決(jue) 定，學校對學生的去向以及他們(men) 如何到達那裏感到非常自豪，達靈頓有10名專(zhuan) 職的大學顧問，他們(men) 在決(jue) 策過程和大學評估方麵具有豐(feng) 富的經驗，並通過最佳匹配的理念加以應用。
學生的畢業(ye) 生走向很好，達靈頓學校有一個(ge) 穩定的記錄，即100%的大學錄取率。近年畢業(ye) 生收到的大學錄取有：普林斯頓大學，哈佛大學，斯坦福大學，耶魯大學，杜克大學，布朗大學，康奈爾大學等頂尖院校。
7、亞(ya) 凡古農(nong) 場中學
Avon Old Farms School
建校時間：1727年
寄宿年級：9-12年級
學校類型：男校
寄宿比：75%
國際生比：18%
師生比：1:6
2025FS排名：80
所在州：康涅狄格州
官網：https://www.avonoldfarms.com
Avon Old Farms School成立於(yu) 1927年，是一所傳(chuan) 統私立寄宿製男校。學校的使命是培養(yang) 聰穎、正直、敢於(yu) 追求真理的男生。學校通過為(wei) 學生創建充滿關(guan) 愛和支持的學習(xi) 環境來促進學生德、智、體(ti) 的全麵發展。學校著重培養(yang) 對基礎學科的掌握，健全的學習(xi) 習(xi) 慣和解決(jue) 複雜問題的能力。
學校致力於(yu) 挖掘和發展學生成長過程中的潛能，同時學校教師也積極發揮著模範作用，為(wei) 學生的成人教育打下堅實的基礎。學校除了對學生進行基本學科的教育，還十分注重培養(yang) 學生良好的學習(xi) 習(xi) 慣，使之能學會(hui) 麵對各種學業(ye) 中的挫折。
學術資源
亞(ya) 凡古農(nong) 場中學有著出色的教學課程和優(you) 質的師資力量，關(guan) 注每個(ge) 學生的學術成績。學校為(wei) 學生提供精彩的大學預科課程，包括進階課程和16 門AP 課程。
學校的教育設施都很先進，擁有學習(xi) 中心、設計和製造機器人和3D打印機的Forge空間、有14個(ge) 雙啟動iMac工作站計算機實驗室Water Tower Lab、Estabrook藝術中心（擁有美術和陶瓷工作室、建築工作室、暗室、兩(liang) 個(ge) 藝術畫廊等）、巴克斯特圖書(shu) 館、亞(ya) 當斯劇院、奧德威科技中心、木工工作室等等，以滿足學生們(men) 的學習(xi) 需求。
在線課程
亞(ya) 凡古農(nong) 場中學是首批提供在線課程的獨立學校之一，重點是大學預備課程。該項目提供了8周課程、4周課程及2周課程供學生們(men) 選擇。課程可以是對未來學年課程的預習(xi) 、也可以是正常的學分課程。學科主要涵蓋了數學係的各門課程、SAT考試指導、以及新生輔導。學生們(men) 可以增加他們(men) 目前的學習(xi) 課程，以便在學年期間參加更先進，更多樣化的課程。學校學生在線課程將可作為(wei) 大學申請的一部分。
STEM課程
亞(ya) 凡古農(nong) 場中學提供從(cong) 入門到高級的STEM課程，比如計算機科學，航空航天工程等，此外學校也有提供相應項目：電腦編程，機器人， 三維CAD設計，數字設計，數字媒體(ti) 與(yu) 製作，航空航天工程，實地考察（可以參觀當地的實驗室，包括卡曼工業(ye) 公司，TRUMPF公司，普惠公司和莫裏斯集團公司）等。
體(ti) 育強勢
亞(ya) 凡古農(nong) 場中學是創始人聯盟的盟校之一，學校體(ti) 育隊目前已經贏得了幾十個(ge) 聯賽和新英格蘭(lan) 錦標賽的冠軍(jun) ，學校許多運動員繼續參加一些全國性大學項目的比賽，也有很多運動員作為(wei) 體(ti) 育特長生、被美國很多知名大學錄取。而作為(wei) 新英格蘭(lan) 首屈一指的預科學校，冰球項目展示了培養(yang) 獲勝球隊和培養(yang) 成功的大學球員以及一些傑出職業(ye) 運動員的一貫能力。
為(wei) 保證冰球球員們(men) 的日常訓練及比賽，學校擁有最先進的冰球設施。學校所有練習(xi) 和主場比賽都在詹寧斯-費爾柴爾德溜冰場舉(ju) 行。同時，校內(nei) 擁有全新的大型更衣室、訓練室和物理治療區為(wei) 球隊提供良好的服務。另外還提供專(zhuan) 門的視頻室供團隊和教練用來評估和提高球員競技水平。
升學去向
亞(ya) 凡古農(nong) 場中學升學去向優(you) 異，每年都有很多學生進入到普林斯頓大學、哥倫(lun) 比亞(ya) 大學、耶魯大學、芝加哥大學、杜克大學、賓夕法尼亞(ya) 大學等名校錄取。
知名校友有美國最有影響力的民間藝術家Pete Seeger，NHL名人堂入選者Brian Leetch，格萊美獎得主Kristin Bush，NHL斯坦利杯冠軍(jun) —Jonathan Quick等。
8、聖詹姆斯學校
Saint James School
建校時間：1842年
寄宿年級：9-12年級
學校類型：混校
寄宿比：75%
國際生比：24%
師生比：1:6
2025FS排名：87
所在州：馬裏蘭(lan) 州
官網：https://www.stjames.edu
聖詹姆斯學校(Saint James School) 創立於(yu) 1842年，是一所男女合校的私立走讀和寄宿製教會(hui) 學校，也美國最古老的私立大學預科教會(hui) 學校。學校的使命是賦予學生進行科學研究的基礎，激發他們(men) 的領導才能。學校一直以開發學生的思維，強健學生的體(ti) 魄為(wei) 己任，強調思維，智慧，身體(ti) 素質及道德的全麵發展。學校還培養(yang) 學生完美的人格，強烈的社會(hui) 責任感和集體(ti) 榮譽感，是學生獲得良好教育的優(you) 秀平台。
聖詹姆斯學校是一所家庭溫馨風格的學校，在這裏，每個(ge) 學生都很被重視，學校為(wei) 學生提供高質量的定製教育；學校因其卓越的學術成就和無與(yu) 倫(lun) 比的關(guan) 懷而享有盛譽。學校的目標是培養(yang) 、鼓勵和激勵每一個(ge) 孩子，並使學生具備超越其學術潛力的能力，同時培養(yang) 他們(men) 的自信、自我價(jia) 值和自尊。
學術資源
聖詹姆斯學校位於(yu) 華盛頓特區附近，獨特的地理位置吸引著全球各地的學生前來就讀。學校為(wei) 學生提供了安全又充滿有學習(xi) 氛圍的學習(xi) 環境。學校教師及教工都非常關(guan) 心學生，學生不僅(jin) 能得到老師學習(xi) 上的指導，還能和老師成為(wei) 朋友。
聖詹姆斯學校為(wei) 學生提供的課程也相當豐(feng) 富，提供多種類型的課程，學術課程主要分為(wei) 英語、數學、科學、曆史、外語、藝術六大類。除了主要學術課程外，學校還提供16門AP課程、榮譽課程等。在聖詹姆斯學校，平均每堂課隻有10名左右的學生，師生比更是能達到1:6。學生數量的優(you) 勢可以讓每個(ge) 孩子都分配到足夠多的資源，也讓學校做到真正意義(yi) 上的“精英教育”。
與(yu) 其他大多數美高學校不同的是，聖詹姆斯學校是五年製高中，設有8-12年級，這也成為(wei) 了學校的一大特色。學生可以更早地進入學校適應環境，與(yu) 熟悉的老師共同完成中學時代的學業(ye) 。
學校有專(zhuan) 業(ye) 的學術支持人員監督學生的學業(ye) 進展，他們(men) 會(hui) 根據學生之前記錄的學術需求以及近年內(nei) 出現的學術需求，建立輔導支持結構，以便他們(men) 可以從(cong) 學年開始接受服務。
FAB實驗室
聖詹姆斯學校擁有馬裏蘭(lan) 州僅(jin) 有的兩(liang) 個(ge) 麻省理工學院認證的FAB實驗室之一，是美國為(wei) 數不多的實驗室之一。FAB實驗室的國際網絡是麻省理工學院的開創性工作，麻省理工學院被認為(wei) 是一個(ge) 創業(ye) 中心，任何人都可以將他們(men) 的想法轉化為(wei) 原型甚至產(chan) 品。
大學申請谘詢
聖詹姆斯學校的大學申請谘詢是一大特色項目。在這裏，學生的大學申請都有著長期且步驟明確的規劃。聖詹姆斯學校的大學申請谘詢算是美高中非常專(zhuan) 業(ye) 的。通過長期而全麵的輔導，讓學生們(men) 贏在起跑線上，更會(hui) 為(wei) 孩子們(men) 長遠發展帶來積極的影響。
學校的申請谘詢辦公室會(hui) 從(cong) 8-9年級開始為(wei) 學生做申請大學的準備。他們(men) 會(hui) 與(yu) 各年級的輔導老師緊密聯係，讓學生們(men) 更早地懂得如何發掘自己的長處與(yu) 喜好，對未來做規劃。
學生10年級時可進行具體(ti) 的谘詢，並且進行係統的標化考試背景提升準備。
11年級時，學生將會(hui) 有兩(liang) 次與(yu) 大學申請主任進行一對一溝通的機會(hui) ，對選校、專(zhuan) 業(ye) 甚至進入大學後選擇的課程進行進一步研究。同時，學校也會(hui) 提供更多的學校搜索、申請、獎學金等方麵的輔導課程，並鼓勵學生與(yu) 大學招生官進行聯絡與(yu) 交談。
12年級的學生將會(hui) 正式進入申請階段，學校會(hui) 為(wei) 他們(men) 提供文書(shu) 寫(xie) 作及麵試輔導等相關(guan) 幫助，並且會(hui) 為(wei) 學生提供全年的一對一溝通。
升學去向
聖詹姆斯學校每年的學生大學錄取率為(wei) 100%。畢業(ye) 生大多進入哈佛大學、芝加哥大學、約翰霍普金斯大學、加州理工大學、布朗大學、喬(qiao) 治城大學、紐約大學等頂尖院校繼續他們(men) 的學業(ye) 生涯。
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