未來5年培僑內地班還適合哪些家庭？

日前，培僑(qiao) 書(shu) 院官方發布了2025-2026新生入學申請（內(nei) 地課程），其中機構發現了兩(liang) 處變化：

①：申請三年級僅(jin) 需提交近兩(liang) 年的成績表，一年級則無需提交。同比去年，對考生的以往成績要求降低，有利於(yu) 考生更易獲得入學評估機會(hui) ；

②：相較於(yu) 過往進入內(nei) 地班後無法轉入港籍班的政策，新的一年該政策將變得更加靈活，有利於(yu) 考生家庭的長線升學規劃。比如，被小學段錄取的內(nei) 地班學生在小學階段不得轉入港籍班，被初中段錄取的學生同理。

整體(ti) 而言，培僑(qiao) 內(nei) 地班的準入門檻變得更低。隻不過，隨著香港“內(nei) 地生”定義(yi) 的爭(zheng) 議與(yu) 演變，它究竟適合哪些學生家庭呢？機構將在第二部分展開討論。

培僑(qiao) 內(nei) 地班2025-2026招生簡章

01招生年級

招收1-8年級的適齡學生

02報名時間

2025年3月1日至4月20日

* 學校會(hui) 在2025年4月30日下午6點公布具體(ti) 的入學評估安排，隻有資料審核環節通過者才能出席活動。

03報名通道

https://admissioncn.puikiuxinyi.edu.hk/event/2526Admission-CN?lang=zh

（建議在電腦PC端打開）

04身份要求

無身份/戶籍要求，均可報名

05年齡要求

小一年級的招生對象為(wei) 年滿6周年的學生，其他年級均需正常報讀，暫不接受降級就讀。

培僑(qiao) 內(nei) 地班還適合哪些家庭？01香港“本地生”政策風向與(yu) 培僑(qiao) 內(nei) 地班的升學博弈

隨著優(you) 才、高才通等香港人才引進計劃的推進，大量新移民家庭子女憑借著香港身份證，以“本地生”的身份參與(yu) 到港八大的競爭(zheng) 中。這無不引起了本地家庭的不滿，認為(wei) 嚴(yan) 重地“稀釋”了本地的教育資源，使得本地學生的就讀環境變得更加艱難。

目前，香港政府雖表示會(hui) 重新啟動對“本地生”的定義(yi) ，但機構認為(wei) 一定不會(hui) 采取“一刀切”的做法，因為(wei) 這本質上就是一場“教育資源公平性”與(yu) “人才政策吸引力”的博弈。香港政府需要做的是，如何去平衡這兩(liang) 者的關(guan) 係，做到在保護人才吸引力的基礎上，通過學費分級或居住要求，進一步緩解資源分配的矛盾。

比如，保留“持有香港身份證即屬本地生”的底線，但通過居住年限、父母一方為(wei) 永居等方式細分權益；考慮對非永居居民子女實現“分層收費”，類似於(yu) 內(nei) 地生與(yu) 港籍生的學費區別。

02選擇培僑(qiao) 內(nei) 地班的優(you) 勢與(yu) 挑戰

1.核心優(you) 勢：“多軌製”升學路徑

培僑(qiao) 書(shu) 院的內(nei) 地課程班融合了內(nei) 地義(yi) 務教育與(yu) 香港DSE課程，高中段還增設了A-Level/SAT課程，讓其學生可以實現多軌製升學，包括中國香港、內(nei) 地高考、英美留學等。

另外，內(nei) 地課程班與(yu) 港籍班、國際部一樣享有同樣的師資力量、教學資源，初中畢業(ye) 生的英語能力水平可對標其他國際高中的轉學要求，如若將其作為(wei) 一個(ge) 過渡學校，是一個(ge) 非常高性價(jia) 比的選擇。

2.潛在挑戰：DSE升學路徑的限製

其一，內(nei) 地課程班的考生無法通過JUPAS係統申請港校，需與(yu) 非本地生競爭(zheng) 20%的自主招生名額，錄取難度更高；

其二，如若未來對“本地生”的定位出台，對居住年限有進一步的要求（比如3年），則需要考生家庭提前規劃赴港居住；非永居學生也可能麵臨(lin) 學費分級，從(cong) 而增加更多的學費成本。

03所以，培僑(qiao) 內(nei) 地班適合哪些家庭？

第一種，已經啟動優(you) 才/高才通計劃的家庭，可將內(nei) 地課程班作為(wei) 過渡，待身份審批後無縫銜接港籍班或以本地生的身份升學。不過，需要注意的是銜接港籍班仍需考慮到當下孩子的年級，如若已經是高中段的，則無法轉學。

第二種，目標是港校與(yu) 內(nei) 地名校雙申請的家庭。DSE成績可用於(yu) 申請香港高校和內(nei) 地145所大學，但對於(yu) 無香港身份的考生，更多是建議同步準備A-Level等國際課程。

第三種，適合英語基礎紮實、抗壓能力強的學生，培僑(qiao) 課程難度、強度高，其4年級英語大概對標公立中考的難度。如若能力相對薄弱的，建議提前做好語言的能力提升。