五育評選與爭章相比有何不同？在三公報名中扮演著怎樣的角色？

今年5月中旬，上海共青團官網對2024-2025學年少先隊 “五育” 成果展示活動的結果進行了公示，公示名單涵蓋個(ge) 人以及集體(ti) （大隊、中隊）。

在小升初領域，“五育評選” 作為(wei) 綜合素養(yang) 評價(jia) 方麵的新動作，是在以往 “雛鷹爭(zheng) 章+校優(you) 、區優(you) 、市優(you) ” 的基礎之上進行的拓展與(yu) 完善。這一舉(ju) 措使得對學生的綜合素養(yang) 評價(jia) 體(ti) 係變得更為(wei) 全麵，為(wei) 選拔全麵發展的學生提供了更有力的依據 。

評選對象：麵向 3-9年級全體(ti) 少先隊員

評選項目：涵蓋德、智、體(ti) 、美、勞五大領域，需任選一項參評評選名額：各年級推薦名額僅(jin) 2人，男女各占1名，名額緊張評選方式：獎項分國/市/區/校級（加分逐級遞減），部分學校明確不認可社會(hui) 商業(ye) 機構獎項

那麽(me) 問題來了：五育評選與(yu) 爭(zheng) 章相比有何不同、在三公報名中扮演著怎樣的角色？五育評選如何準備？

01、“五育”評選與(yu) 爭(zheng) 章有什麽(me) 不同

和紅領巾爭(zheng) 章比，五育評選標準更高、名額更少，一句話總結就是：難，非常難，難上加難。五育評選因名額極少、標準不明確，競爭(zheng) 更激烈、難度更大；而爭(zheng) 章活動名額比例高，低星級章評選相對容易。

從(cong) 2024-2025 學年上海市少先隊 “五育” 成果展示活動個(ge) 人結果來看，呈現多方麵分布特點，具體(ti) 如下：

性別分布：男生185人（占 37%），女生313人（占 63%），男女比例約3:7，女生入選比例更高；

五育類別分布：德育99人、智育100人、體(ti) 育99人、美育101人、勞育99人，各類別占比均約20%，分配均衡無明顯偏向；

區域分布：浦東(dong) 以55人居首，寶山、嘉定、閔行、鬆江各40人，靜安31人，徐匯29人，奉賢、普陀、青浦、楊浦各30人，崇明、虹口、黃浦、金山、長寧各20人，市屬3人，各區及區內(nei) 五育類別分配均較均衡；

學校分布：多數學校入選1人，最多2人，名額分散，避免少數學校占比過高，保障更多學校參與(yu) 機會(hui) ；

名額與(yu) 流程：每校最終基本1個(ge) 名額（最多2個(ge) ），可推選2-3名，五育類別需提前溝通方向；4月底已開展市級麵試，最終確定10人參與(yu) 展示，6月1日進行頒獎。

02、五育=三公入場券？

不少家長認為(wei) 紅領巾星章是獲取三公麵單的 “硬性條件”，那難度更高的五育評選，是否就等於(yu) 能穩進三公？答案是否定的 —— 上海 “三公”（上外、上實、浦外）錄取核心是綜合素質，會(hui) 綜合學業(ye) 成績、競賽獎項、榮譽稱號、特長等多維度評估，具體(ti) 標準如下：

1. 學術成績：校內(nei) 全優(you) 是“入場券”

校內(nei) 表現

90% 錄取學生持有 “全優(you) ” 成績單，且至少具備區級 “優(you) 秀少先隊員” 或市級 “三星章” 榮譽；其中浦外對 “大隊長” 任職經曆格外看重。

學科競賽

數學：AMC8 前 5% 已成為(wei) 基本要求，滿分選手並不少見；低年級學生常通過袋鼠數學、澳洲 AMC 等賽事打基礎。

英語：小托福 850 + 是關(guan) 鍵 “分水嶺”，部分學生目標衝(chong) 擊 900 分滿分；KET/PET 證書(shu) 多用於(yu) 低齡階段能力過渡。

語文：古詩文大賽、漢字小達人等賽事獎項可助力加分，但重要性低於(yu) 數學和英語。

2. 科創與(yu) 綜合素質：差異化競爭(zheng) 的關(guan) 鍵

科創競賽：青創賽、雛鷹杯、宋慶齡少年兒(er) 童發明獎等市級及以上獎項，能大幅增強簡曆競爭(zheng) 力。

特長與(yu) 公益：鋼琴十級、圍棋段位、國際藝術獎項等可凸顯個(ge) 人優(you) 勢；公益活動參與(yu) 、誌願者服務經曆，則是社會(hui) 責任感的重要體(ti) 現。

3. 家庭規劃：超前學習(xi) 與(yu) 資源投入

時間規劃：多數家庭從(cong) 一年級啟動規劃，三年級前拿下 KET/PET，四年級集中衝(chong) 刺 AMC8 與(yu) 小托福，五年級全心備戰麵試。

資源投入：涵蓋一對一輔導、競賽專(zhuan) 項衝(chong) 刺班、國際賽事報名等相關(guan) 支出。

AMC8國際大師班課程亮點

01金牌師資

紫藤的AMC競賽師資授課經驗豐(feng) 富，3位大師天團教學，熟悉AMC係列競賽的考試趨勢及重點考察知識點

02自研課程講義(yi)

紫藤獨家編寫(xie) AMC備賽講義(yi) 、公式表以及習(xi) 題庫，每節課配套專(zhuan) 題練習(xi) 與(yu) 錯題複盤，形成“學-練-測-糾”完整閉環，科學提分。

03全方位服務

全方位課後答疑，班主任全程跟進並督促學習(xi) ，課前預習(xi) 提醒，課後跟進回訪，實時關(guan) 注學生學習(xi) 動態與(yu) 成長軌跡，與(yu) 學生保持密切交流。