突飛猛進!武漢、深圳、上海等地腦科學研究和產業落地!

在我國新一輪的科技創新中,腦科學無疑是“挑大梁”的領域。近日,全國多地啟動多項重大腦科學項目。

武漢:千億(yi) 級腦科學產(chan) 業(ye) 基地

8月12日,武漢·中國光穀腦科學產(chan) 業(ye) 基地在東(dong) 湖高新區國家大學科技園揭牌啟動,這是華中地區首個(ge) 聚焦腦科學的產(chan) 業(ye) 基地,將為(wei) 武漢市及東(dong) 湖高新區再造一個(ge) 千億(yi) 級產(chan) 業(ye)

大腦是支配人的一切生命活動的最高中樞,為(wei) 中樞神經中最大和最複雜的結構,也是最高部位。腦科學問題不僅(jin) 是人類社會(hui) 麵臨(lin) 的基礎科學問題之一,也是人類理解自然和人類本身的“終極疆域”。我國已將“腦科學與(yu) 類腦研究”上升為(wei) 國家戰略,把“腦科學與(yu) 認知”列入基礎研究8個(ge) 科學前沿問題之一。

武漢·中國光穀腦科學產(chan) 業(ye) 基地由武漢高科集團旗下的東(dong) 湖高新區大學科技園公司建設運營,將聚焦腦成像、腦疾病防治、腦機智能、腦電大數據、腦前沿技術、智能設備製造六大領域,按照“1個(ge) 領導小組、1項產(chan) 業(ye) 規劃、1個(ge) 主導園區、1係列產(chan) 業(ye) 政策、1支產(chan) 業(ye) 基金”即“5個(ge) 1”的實施路徑推進,聚集1000家腦科學產(chan) 業(ye) 上下遊企業(ye) ,形成完整的腦科學產(chan) 業(ye) 鏈,為(wei) 武漢和光穀打造下一個(ge) 千億(yi) 級產(chan) 業(ye) 。

深圳:腦科學前沿學術與(yu) 高端科技產(chan) 業(ye) 的“雙輪引擎”

2022年8月5日,深港腦科學創新研究院(以下簡稱“腦院”)在深圳先進院舉(ju) 行了第一屆管理委員會(hui) 第四次會(hui) 議。深圳市人民政府副市長、黨(dang) 組成員鄭紅波,香港科技大學候任校長、深港腦科學創新研究院名譽院長、中國科學院院士葉玉如等出席會(hui) 議。

深港腦院作為(wei) 深圳市布局的基礎研究機構之一,旨在充分發揮深圳與(yu) 香港科技大學腦科學源頭創新、技術研發、人才教育、國際資源與(yu) 產(chan) 業(ye) 推動方麵互補的優(you) 勢,積極發揮在深港科技合作中的基礎性、代表性作用,將深港腦科技合作建設成為(wei) 國際創新資源匯聚的焦點。

自2019年成立至今的3年時間裏,深港腦院緊密圍繞國家腦科學的戰略布局,聚集了深港兩(liang) 地五家單位優(you) 勢的腦科學研究力量,形成了分可獨立作戰,聚可合作攻關(guan) 的70多個(ge) 研究團隊,總人數超過900人。團隊已發表科技論文超300篇;牽頭建設的光明腦科學技術產(chan) 業(ye) 創新中心,已經吸引意向進駐企業(ye) /技術/資本團隊近50家;部分企業(ye) 完成融資,資本與(yu) 融資規模超10億(yi) 元。通過3年的努力,深港腦院在深港科技合作中初步形成了國際前沿學術引領與(yu) 粵港澳高端科技產(chan) 業(ye) 引領的“雙輪引擎”的動力源。

上海:聚焦嬰兒(er) 早期發育階段的大腦結構、功能、連接

國家科技創新2030-“腦科學與(yu) 類腦研究”重大項目首批項目陸續開題,正式開啟最前沿科學領域的探索攻堅。

8月15日,由上海科技大學(下稱:上科大)生物醫學工程學院創始院長沈定剛教授指導的“嬰幼兒(er) 腦發育隊列”重大項目與(yu) “上海科技大學-兒(er) 童青少年發育隊列建設子課題”正式開題。

在“十四五"規劃中,“腦科學”被列為(wei) 國家戰略性前沿科技與(yu) 研究方向。2021年,體(ti) 現國家層麵腦科學研究布局的科技創新2030—“腦科學與(yu) 類腦研究“重大項目正式啟動,兒(er) 童青少年腦智發育是其中首批涵蓋的5個(ge) 方麵之一。

據了解,此次開題的“嬰幼兒(er) 腦發育隊列”項目,由上科大生物醫學工程學院研究員、博士生導師、嬰幼兒(er) 腦發育影像實驗室主任張寒教授牽頭。項目聚焦嬰幼兒(er) 早期發育階段大腦結構、功能、連接的重大變化,將建設中國0-6歲正常發育嬰幼兒(er) 聚合交叉大隊列,並開展前沿技術和發育機製研究。“精準的測量和分析嬰幼兒(er) 早期腦發育圖譜和發育軌跡,可為(wei) 早期識別診斷甚至治療嬰幼兒(er) 相關(guan) 疾病提供關(guan) 鍵依據。”張寒介紹說,“這對嬰幼兒(er) 健康發展乃至國計民生有重大意義(yi) 。”

同期開題的“上海科技大學-兒(er) 童青少年發育隊列建設子課題”由上科大生物醫學工程學院研究員、博士生導師、助理院長王乾教授負責。王乾介紹:“提升兒(er) 童青少年學習(xi) 能力和基礎教育質量,解決(jue) 這一群體(ti) 日益突出的認知與(yu) 情緒問題事關(guan) 重大,開展針對這一群體(ti) 的腦智發育規律的深入研究極為(wei) 緊迫和重要。”

王乾強調:“這一發育隊列將與(yu) 我們(men) 牽頭的一項0-6歲嬰幼兒(er) 隊列緊密銜接,形成覆蓋0-18歲、貫穿腦智發育、高度一致的研究目標和研究方案,這為(wei) 未來相關(guan) 課題的深入開展打下了堅實的基礎。”

綜合長江日報、大洋網、中新社等報道

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