美國大學麵試的意義(yi) 在於(yu) ：展示自己的興(xing) 趣愛好，獲得一次和招生官麵對麵交流的機會(hui) ，解釋招生官對於(yu) 我們(men) 的申請材料細節上的疑惑；或者額外補充自己沒有在申請資料裏麵體(ti) 現的優(you) 勢。
申請美國留學，很多大學會(hui) 要求你進行麵試，麵試官可能是校友，也可能是招生官。
作為(wei) 申請流程的一部分，美國大學招生麵試根據目的可分兩(liang) 種：
一種是評估性的(Evaluative)，如哈佛大學的麵試，其結果是影響招生決(jue) 定的一個(ge) 因素；
另外一種是信息性的(Informational)，如康奈爾大學的麵試，其目的是讓學生了解學校。
美國大學招生麵試的類型和目的
評估性麵試是最常見的麵試。
麵試官將對你的評估報告發給學校，評判你是否值得錄取。雖然大學麵試官不能絕對錄取誰、不錄取誰，但他們(men) 對你性格、個(ge) 性、優(you) 缺點、興(xing) 趣的評估確實會(hui) 影響招生委員會(hui) 做錄取決(jue) 定。一般而言，頂尖學府的麵試均為(wei) 評估性的，如哈佛、耶魯、衛斯理大學、漢密爾頓學院等。
很多學生都比較擔心麵試，但你需要知道：大部分麵試官不是想為(wei) 難你，而是想通過麵試對你進行更深入的了解，掌握你書(shu) 麵申請材料之外的信息。
他們(men) 不會(hui) 一直提問，而是希望與(yu) 你互動交流，了解你的興(xing) 趣和熱情所在，並以此幫你確定你和大學是否匹配。
麵試報告也能讓高校招生官看到書(shu) 麵材料之外立體(ti) 的你。
在資深的麵試官眼中，那些所謂可以被安排的後期包裝是很容易識別的，而這種扭曲的申請觀的確會(hui) 起到反作用。
雖然大部分麵試屬於(yu) 評估性(Evaluative)，還有一些是純粹的信息性(Informational)的麵試。信息性的麵試旨在幫助學生了解學校並回答學生疑問。
這種類型的麵試對學生非常有益，通常情況下麵試官也不會(hui) 向招生委員會(hui) 提供麵試反饋。提供信息性麵試的學校包括康奈爾大學、瓦薩學院、科爾比學院。
麵試性質為(wei) 評估型的學校一般會(hui) 硬性要求或強烈建議學生麵試，而那些提供信息性麵試的高校一般讓學生自由決(jue) 定(Optional)。
換句話說，硬性要求的麵試均為(wei) 評估類的。
雖然不做硬性要求的麵試大部分為(wei) 信息類的，但也有例外，如塔夫茨大學、西北大學等。雖然學校不要求申請人進行麵試，但參加麵試仍然有很多好處。首先，學生可以與(yu) 學校人員建立更多聯係並了解學校；其次，申請人可以借此機會(hui) ，積極的表示出對學校的強烈興(xing) 趣。
常春藤學校的麵試政策
常春藤院校通常會(hui) 要求申請者參加學校或者在學校世界各地的校友進行的麵試。
對於(yu) 麵試，一定要好好準備，如果你隻是因為(wei) 它是常春藤而去申請，對自己申請常春藤的學校不是很了解，那麽(me) 你可能就會(hui) 給麵試的人留下壞印象。
當他/她問你為(wei) 什麽(me) 選擇某個(ge) 學校時，你回答的問題卻是另外一個(ge) 學校的，或者你為(wei) 什麽(me) 選這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的時候，你說這個(ge) 學校的這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 好，而恰恰這個(ge) 學校可能沒有這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的時候，那將是一個(ge) 非常危險的信號。
在麵試過程中，你完全可以提問麵試的人一些問題，但是最好不要問一些簡單的可以從(cong) 網站或者宣傳(chuan) 材料中輕易找到答案的問題，否則顯的你很無知。你要問一些更深入的，隻有該校的校友才能了解的一些東(dong) 西。
除了康奈爾大學外，常春藤盟校的麵試均為(wei) 評估性的。
關(guan) 於(yu) 麵試對最終申請結果究竟有多大影響，招生委員會(hui) 沒有明確說明。但可以肯定，隨著近年來申請材料造假日益嚴(yan) 重、標化成績真實性縮水，一個(ge) 好的麵試，無疑可以讓麵試者比同樣資質的競爭(zheng) 者具有更多優(you) 勢。
康奈爾（除了建築專(zhuan) 業(ye) 、藝術係和酒店管理係）是唯一麵試作不硬性要求的藤校。康奈爾的麵試是信息性的，而非評估性的。雖然麵試由學生自由選擇是否參加，這種非正式的交流可以讓招生委員會(hui) 更好的了解你。麵試的主要目的是提供學生了解康奈爾大學並進行提問的機會(hui) 。這種麵談並非招生麵試。
幹貨 | 麵試技巧
解決(jue) 溝通問題
麵試的根本就是保證語流順暢，所以攻克語言關(guan) 成了重中之重。換位思考下，如果有人和你講話時結結巴巴的，語言沒有邏輯，你會(hui) 對他有好印象嗎？
同時，陸陸續續越來越多的美國院校將麵試作為(wei) 考量申請者綜合水平的一部分的原因之一，也是希望在標化成績外，通過麵對麵的交談真實了解申請者的聽說英語實際應用能力。而幸運的是，大家在申請過程中，都會(hui) 去備考托福和雅思。
備考的過程其實就是在一步步克服溝通難題的過程。托福和雅思作為(wei) 語言關(guan) 的第一輪關(guan) 卡，更顯得尤為(wei) 重要。
托福口語是機考，在發音上是絕對標準的美式英語，在備考托福時學生需要有邏輯地回答60秒左右話題，練了口語，適應了原生狀態的語音。雅思是以麵對麵，人與(yu) 人互動的形式進行口語考試，這在一定程度上還原了美國大學的麵試場景，也能讓你提前感受到在麵試中腦筋的快速運轉，及思維與(yu) 表達緊密配合實際演練。此外，在雅思口語考試過程中，考生也會(hui) 和考官聊到一些生活情境，比如說社會(hui) 問題，個(ge) 人興(xing) 趣，人生規劃等，這些也和美國大學麵試的話題極為(wei) 相近。
克服麵試尷尬，好好回答問題
麵試的時候，最害怕讓場子冷下來。場子冷下來要麽(me) 是因為(wei) AO問的太快，你的腦袋沒跟上，於(yu) 是一臉懵逼；要麽(me) 就是AO問題太難，你答不上來，於(yu) 是又一臉懵逼。
但是這些窘境是可以通過提前做好調研來解決(jue) 的，說得通俗點就是，搜羅好麵試話題，提前做好練習(xi) ，盡量減少交流時的“冷空氣”。美國大學的麵試問題和托福口語的前兩(liang) 題比較像，屬於(yu) 開腦洞自由回答；麵試問題和雅思口語也是十分貼切，因為(wei) 雅思本身就是提出問題，學生即興(xing) 回答。為(wei) 了幫大家更好準備麵試，在這裏也為(wei) 大家分享一些常見的問題和答題思路。
A.你為(wei) 什麽(me) 想去美國讀書(shu) ？
大多數是說想有更國際化的經曆，認識不同國家的人。但這是去任何國家都可以做到的，未必是美國。也別把美國的教育係統作為(wei) 你想去那裏學習(xi) 的唯一原因，這理由實在是太通俗了，通俗到絕沒辦法幫你從(cong) 其他申請者中脫穎而出。
B. 你能講一個(ge) 你克服困難的經曆嗎？
這個(ge) 問題的目的是想了解你如何應對對困難，讓麵試官更了解你的成長經曆。一個(ge) 好答案得平衡這三個(ge) 方麵：麵臨(lin) 的挑戰、你的應對、事情的結果。記住，麵試官不認識你，你需要給他一點背景信息。回應的時候，要保證把重點放在你自己身上。告訴麵試官你做了什麽(me) 來解決(jue) 挑戰，即使是和別人的合作。
C. 你的學術興(xing) 趣是什麽(me) ？
回答這個(ge) 問題的重中之重是解釋為(wei) 什麽(me) 你對某一個(ge) 學科感興(xing) 趣。你需要表現出你對一個(ge) 學術相關(guan) 的事情的熱情。不能僅(jin) 僅(jin) 表達你想學某一個(ge) 學科是因為(wei) 它能讓你為(wei) 成功的事業(ye) 做準備，是絕對不夠的！你應該要解釋這學科哪裏激起你的興(xing) 趣了。回答時，確保你重點是放在了“為(wei) 什麽(me) ”，而不要給學科下定義(yi) 上。麵試官隻想知道為(wei) 什麽(me) 這門學科對你重要。
3.杜絕不好看的小動作
不論是求職還是求學，除了大家都知道的不要遲到，還需要注意的是麵試裏那些需要被杜絕的小動作。畢竟你也是辛辛苦苦趟過了前兩(liang) 個(ge) 坎兒(er) ，絕對不要因為(wei) 忽視了這個(ge) 細節，讓自己的麵試減分。
很多同學因為(wei) 之前沒有和外國人直接對話的經曆，第一次麵試的時候不敢和招生官對視，也會(hui) 打磕巴。想解決(jue) 小動作和緊張的問題，同學們(men) 不妨去準備下雅思考試，因為(wei) 口語部分本身就是和外國考官一對一交流，久而久之就會(hui) 習(xi) 慣英語對話的氛圍。
4.必要的模擬麵試練習(xi)
想從(cong) 容麵對麵試，麵試前的模擬練習(xi) 是非常重要的，它可以幫助學生檢查選取的事例是否恰當以及回答問題的邏輯是否正確清晰。而且持續的多次練習(xi) 可以緩解緊張，增強麵試者的自信心。
美國麵試過程是學校對於(yu) 申請者的生動的了解過程，也是學生通過麵試了解學校的一個(ge) 過程。同學們(men) 在麵試的過程中切忌說大話，空話，套話。真正體(ti) 現出真實的自己！如果能讓你的表現不是那麽(me) 幹巴巴的，而是給人一些亮點或者驚喜，應該會(hui) 有更好的效果。
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