英國博士學製解析：探秘階梯式博士學位體係及其優點

越來越多的同學來谘詢有關(guan) 英國博士的申請，還有不少同學想直接申請碩博連讀項目。

那麽(me) 你聽說過英國的“階梯式“博士學製嗎？了解英國有哪些博士嗎？

有讀博意向的你，跟小助手一起來了解一下吧！

01 英國階梯式博士學位解析

當涉及到英國的博士學位製度時，有一個(ge) 被稱為(wei) "階梯式"的模式，該模式包括以下幾個(ge) 階段：

1、MRes（Master of Research)研究性碩士

MRes是一種研究性碩士學位（區別於(yu) 大部分讀碩士的同學會(hui) 選擇的一年製授課型碩士），強調研究方法和技能的培養(yang) 。

它為(wei) 學生提供了進行獨立研究並提交論文的機會(hui) 。為(wei) 日後的博士申請打下基礎，適應從(cong) 學生身份轉變到研究者。

注意，有些學校開設的MRes的課程會(hui) 更加偏向授課型碩士一些。

2、MPhil（Master of Philosophy）哲學碩士

MPhil是另一種研究性碩士學位，通常是進行獨立研究並提交論文。

本身是單獨申請的碩士，但是它可以被視為(wei) 攻讀博士學位的一種起點，為(wei) 學生提供了研究技能和知識的基礎，畢業(ye) 後的學生都是要申請博士的。

有些學校采用了一種將MPhil和PhD作為(wei) 一個(ge) 項目的模式。學生在開始時以MPhil degree candidate的身份入學，經過Upgrade Seminar的順利通過後，便轉為(wei) 博士生身份（如果無法繼續攻讀PhD，也可以向導師申請獲得MPhil學位）。

這種模式為(wei) 學生提供了更大的靈活性和機會(hui) 。它允許學生在早期階段就獲得一個(ge) 學位，並在接下來的研究中有更多時間和機會(hui) 來證明他們(men) 的能力和價(jia) 值。此外，對於(yu) 那些不確定是否要追求博士學位的學生來說，這種選擇也提供了一種更靈活的路徑。

3、PhD（Doctor of Philosophy)哲學博士

PhD是最高級別的學術研究學位。在攻讀博士學位期間，學生將專(zhuan) 注於(yu) 進行原創研究，並撰寫(xie) 一篇獨立的、貢獻性的學術論文（博士論文）。博士論文需要在特定領域內(nei) 做出新的、有價(jia) 值的貢獻，並經過評審委員會(hui) 的認可。

PhD一般需要3-4.5年的時間完成，所以隻建議下定決(jue) 心要走學術道路，並且對研究非常有興(xing) 趣的同學再慎重考慮申請博士。

不過，大家也不要以為(wei) 隻有“學霸“才可以讀博，大部分學校對於(yu) 申博成績的要求是在二等一學位就可以了！

本科生、碩士生都可以申請PhD項目。

這裏就涉及到了英國的兩(liang) 種常見的博士學模式：

英國常見博士模式

（1）傳(chuan) 統博士學製：

這種模式要求學生在攻讀博士學位之前先完成一個(ge) 碩士學位（如MPhil或MRes）。

學生將在博士課程開始前進行研究項目，並提交申請以獲得博士學位的錄取資格。

（2）集成博士學製：

這種模式允許學生直接進入博士課程，無需先完成碩士學位，也就是我們(men) 通俗來說的“本碩連讀“。

學生將在博士項目中進行研究，並在規定的時間內(nei) 完成博士論文。

無論是傳(chuan) 統博士學製還是集成博士學製，博士研究生在整個(ge) 學習(xi) 過程中都會(hui) 得到指導和支持。學生通常會(hui) 有一個(ge) 導師或研究主管，他們(men) 會(hui) 提供學術指導、監督研究進展以及提供反饋意見。

請注意，具體(ti) 的博士學製和要求可能因大學和學科領域而異。因此，在申請攻讀博士學位時，建議仔細閱讀相關(guan) 大學的招生要求和課程說明。

02 英國階梯式博士學製的優(you) 勢

1、漸進式發展：

階梯式博士體(ti) 係允許學生逐步發展和調整自己的研究方向。

通過開始於(yu) MPhil/MRes階段，學生可以在準備階段建立堅實的研究基礎，並逐漸轉變為(wei) 獨立的研究者。

這種漸進的學習(xi) 過程有助於(yu) 提高學生的研究能力和自信心。

2、靈活性和選擇性

階梯式博士體(ti) 係為(wei) 學生提供了更大的靈活性和選擇性。學生可以在MPhil/MRes階段充分探索研究領域，從(cong) 而更好地確定自己的研究方向和興(xing) 趣。

如果學生在Upgrade Seminar時成功轉為(wei) 博士生身份，他們(men) 可以繼續深入研究。而如果未能成功晉級，他們(men) 仍有機會(hui) 獲得MPhil學位，以認可他們(men) 在研究上的努力和貢獻。

3、縮短學習(xi) 時間

相較於(yu) 美國需要5-8年的博士學製，英國的博士學製可以更加高效。

如果申請人在本科階段已經做好了充分的準備，可以直接從(cong) 本科申請PhD項目，將博士學習(xi) 時間縮短至3-4.5年。這使得申請人能夠更快地進入研究階段，並在更短的時間內(nei) 獲得博士學位，節約時間和資源。

4、研究深度和廣度

階梯式博士體(ti) 係鼓勵學生在研究中獲得更深入的了解和廣泛的視野。

學生在MPhil/MRes階段可以廣泛探索研究領域，並在Upgrade Seminar時展示他們(men) 的研究成果和潛力。這為(wei) 他們(men) 進一步的博士研究打下了堅實的基礎，並有助於(yu) 產(chan) 生更具有創新性和影響力的研究成果。

03 其他常見博士學位類型

除了我們(men) 剛才提到的PhD，英國還有其他常見的博士學位類型，與(yu) 不同的專(zhuan) 業(ye) 有關(guan) 。

以下是一些常見的例子：

其他常見的博士學位

EngD（Engineering Doctorate）

EngD是麵向工程學領域的博士學位，旨在培養(yang) 工程實踐與(yu) 創新能力。

DBA （Doctor of Business Administration） DBA是麵向商業(ye) 和管理領域的博士學位，側(ce) 重於(yu) 實踐和管理理論的應用。它旨在培養(yang) 高級商業(ye) 管理人才和研究者。

EdD（Doctor of Education）

EdD是麵向教育領域的博士學位，著重於(yu) 教育政策、教育管理和教育領導力等方麵的研究。它培養(yang) 專(zhuan) 業(ye) 教育工作者和教育政策製定者。

DSc（Doctor of Science）

DSc是一種科學領域的博士學位，主要麵向自然科學、工程學和數學等領域。它旨在鼓勵原創性科學研究和對學科的進一步貢獻。

DMA（Doctor of Musical Arts）

DMA是麵向音樂(le) 領域的博士學位，注重音樂(le) 表演、作曲、音樂(le) 教育等方麵的專(zhuan) 業(ye) 研究。它培養(yang) 高級音樂(le) 專(zhuan) 業(ye) 人士和音樂(le) 學者。

DPsych （Doctor of Psychology）

DPsych是麵向心理學領域的博士學位，專(zhuan) 注於(yu) 臨(lin) 床心理學、組織心理學或其他心理學專(zhuan) 業(ye) 領域。它培養(yang) 專(zhuan) 業(ye) 心理學家和研究人員。

以上，就是小助手今天的介紹，希望你能夠對英國的博士學製有了更清晰的了解！無論你選擇哪種路徑，博士研究生都將得到導師或研究主管的指導和支持。導師將在整個(ge) 學習(xi) 過程中提供學術指導、監督研究進展並提供反饋意見。