如果一位成績單中有C的學生來找我們(men) 谘詢能否獲得哈佛大學的錄取，我們(men) 會(hui) 直言不諱地告訴這名學生和他們(men) 的父母，在任何情況下都沒有機會(hui) 進入哈佛。 這位學生可能會(hui) 感到不安，他們(men) 的父母可能會(hui) 很生氣。
但根據我們(men) 的經驗，這些感覺將會(hui) 過去。更重要的是讓學生和她的父母知道冷酷的事實——即使這意味著失去他們(men) 的簽約。因為(wei) 我們(men) 更希望他們(men) 聽到我們(men) 的建議，而不是在他們(men) 浪費了寶貴的早申機會(hui) 並被推遲或拒絕後再不知所措。
有的家長希望他們(men) 的孩子提交一封來自世界領導人的補充推薦信。 我們(men) 會(hui) 問他們(men) ：“你想給誰留下深刻印象？” 我們(men) 會(hui) 坦白地說：名人的推薦信很少對申請人有用，事實上，往往會(hui) 削弱申請人的好感度。
如果學生試圖在大學申請中撒謊，例如編造並非真正獲得的榮譽。我們(men) 會(hui) 直截了當地問他們(men) 是否真的贏得了這一榮譽。如果他們(men) 說沒有，我們(men) 會(hui) 說：“ 趕緊把它去掉！”
有的家長問是否可以為(wei) 學生代筆寫(xie) 一篇論文，因為(wei) 他們(men) 的孩子太忙了。那我們(men) 會(hui) 立即勸阻。我們(men) 的學生需要和顧問一起對每一篇文章進行逐段的頭腦風暴，需要在提交之前修改每一段落。但不要為(wei) 學生代筆寫(xie) 論文。不是現在，永遠都不要。
學生認為(wei) 他們(men) 已經學習(xi) 了嚴(yan) 格的高中課程，但實際上並沒有挑戰自己達到他們(men) 希望進入頂尖大學所需的程度。如果高中數學課程在 BC 微積分上達到極限，學生可以通過在線課程在校外學習(xi) 多元微積分。 別忘了我們(men) 正處於(yu) 在線學習(xi) 時代！
一名學生詢問，獲得美國頂尖大學錄取後，是否可以放棄一兩(liang) 門高年級課程。他們(men) 在開玩笑嗎？錄取通知書(shu) 被撤銷就是這樣！ 所有錄取通知書(shu) 均取決(jue) 於(yu) 成功完成申請中列出的課程。
學生的選校列表不包含任何保底學校是行不通的。 一份僅(jin) 包含常春藤盟校及其同類院校（如斯坦福大學、杜克大學和麻省理工學院）的選校名單是一份設計拙劣的選校計劃——無論學生的成績和分數如何。
在大學申請中包含不真實的信息不僅(jin) 會(hui) 導致被拒絕，而且還可能導致學生在入學後撤銷錄取通知書(shu) 。
這就是美國精英大學在招生時對誠實的重視程度。
這就是我們(men) 在招生過程中對誠實的重視程度。
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