英國G5大學的錄取GPA要求分別是多少？

G5的分數門檻一直都在那裏！同樣的均分，為(wei) 什麽(me) 別人能進，你卻不能呢？

G5的錄取門檻這麽(me) 多年就在那裏，為(wei) 什麽(me) 相同的院校均分背景別人可以被錄取，你卻不能？G5錄取的逆襲關(guan) 鍵點究竟是什麽(me) ？究竟是什麽(me) 導致了成功和失敗？

今天老師就帶大家揭秘一下！第一步，驗明正身，來看看G5大學的錄取GPA要求分別是多少吧！

牛津大學

牛津大學對於(yu) 來自中國大陸的國際生GPA要求如下：

985/211的學生建議GPA90+；雙一流學校GPA要求稍低一些，85+；其餘(yu) 學校GPA要求95+。

（牛津均分要求）

劍橋大學

劍橋大學對於(yu) 來自中國大陸的國際生均分要求為(wei) ：來自知名大學的學士學位，總成績為(wei) 85%或GPA 3.5/4.0；或來自優(you) 秀大學的學士學士學位，總分為(wei) 88%或GPA 3.7/4.0。

如果課程的學術要求是一等學位那麽(me) 對於(yu) 中國留學生來說，來自知名大學的學士學位，總成績為(wei) 90%或GPA 3.8/4.0；或來自優(you) 秀大學的學士學士學位，總分為(wei) 92%或GPA 3.9/4.0。

（劍橋均分要求）

帝國理工大學

以金融學為(wei) 例，IC的錄取門檻為(wei) 隻接受211類學校，均分85+分。

（IC金融分數）

倫(lun) 敦政治經濟學院

LSE對於(yu) 來自中國大陸的申請者學術背景要求如下：

◾二等一學位要求通常要求就讀於(yu) 中國知名學府的申請人獲得總分為(wei) 85%的學士學位，而所有其他申請人通常都必須獲得至少90%的分數。

◾一等學位要求通常要求就讀於(yu) 中國知名學府的申請人獲得總體(ti) 分數為(wei) 88%的學士學位，而所有其他申請人通常要求獲得93%的分數。

倫(lun) 敦大學學院

來自倫(lun) 敦大學學院認可機構的最低加權平均分數為(wei) 80-85%的學士學位。以下列出的學位，其最低加權平均分數為(wei) 87%。

中國教育部認可的所有其他大學都要求獲得最低加權平均分數為(wei) 85-90%的學士學位。以下列出的學位，其最低加權平均分數為(wei) 93%。

（UCL金融要求截圖）

G5錄取關(guan) 鍵解析

總結來說，G5院校申請的熱門專(zhuan) 業(ye) 最低門檻也在85分，想要更大把握的拿到offer，GPA當然是越高越好。

根據有錄網過往G5的案例匯總數據分析，牛津劍橋的offer holder GPA在90+；IC和LSE的offer holder GPA在88+；UCL的在85+。

但是，G5院校並不是以均分論英雄的，並不是說GPA更高的申請者就一定會(hui) 被錄取，根據官網的說法，隻要GPA達到了申請的最低要求，即有資格投遞申請，申請也會(hui) 被院校審理，也就是有一定的把握會(hui) 被錄取，但並沒有說GPA越高，錄取的把握就越大。

門檻之上的GPA多少與(yu) 錄取把握的大小並無線性正相關(guan) 關(guan) 係。

這個(ge) 結論其實很好理解，因為(wei) 院校方在審理申請的時候，參考因素不僅(jin) 有GPA這一個(ge) ，還有其他幾個(ge) 比較重要的方麵，分別是：

◾院校背景

◾標準成績（語言和G）

◾過往實習(xi) 科研經曆競賽等軟背景

院校背景和語言成績我們(men) 可以稱為(wei) 是硬性指標，橫向對比起來也很容易得出結論，雖說英國院校對於(yu) 中國院校的檔次劃分一般為(wei) 👇：

雙一流院校，985/211院校，其他院校，但是即使在同一檔次的院校背景，也是有比較大的區別的。

比如清華北大和西北農(nong) 林科技大學，同樣都是985，但是如果有來自這三所學生的申請者，在其他方麵水平都一致的前提下，清華北大的同學錄取概率肯定比西北農(nong) 林科大學高很多。

同樣的，上海財經大學和上海外國語大學同為(wei) 211院校，前者的錄取概率也是會(hui) 更大一些。

所以，一般情況下，院校背景和GPA都是聯合在一起看的。分開分析就會(hui) 變的顧此失彼，喪(sang) 失了意義(yi) 。

▼語言成績

院校官網對於(yu) 不同項目的語言成績要求都寫(xie) 的很清楚，托福雅思的總分和小分都有明確指出。是否需要GRE/GMAT分數也都有說明。

托福和雅思算作是一類語言成績，學術含量較低，可以理解為(wei) 達到了官網要求的門檻，大家就都一樣。比如官網要求7分，那麽(me) 申請者考8分或者7.5分，對於(yu) 英國院校那邊審理來說，是一樣的，並不存在8分的錄取概率就比7.5分大的說法。

▼GRE/GMAT

情況到了GRE/GMAT這裏略有不同，這兩(liang) 個(ge) 語言考試有學術成分，比如GRE，分為(wei) verbal和quant兩(liang) 部分，也就是語文和數學，這對於(yu) 申請文科或者理工科的學生來說，對應的部分分數越高，錄取的把握也就越大。

而且，部分官網會(hui) 寫(xie) 明：並不強製要求提交GRE/GMAT成績，但如果有較高的分數，可以一並提交作為(wei) 參考，會(hui) 優(you) 先錄取，並強烈建議提交。

這樣一來，其他方麵都水平一致的兩(liang) 位申請者，若一人有325+/720+的GRE/GMAT成績，那麽(me) 該學生的錄取概率將更大。

▼科研或實習(xi) 經曆

前麵說的這些都很好理解，但是接下來，就到了最模棱兩(liang) 可的部分，科研或實習(xi) 經曆的好壞辨別。

🙎什麽(me) 是有含金量的實習(xi) ？什麽(me) 是水科研？科研時長，實習(xi) 時長，崗位相關(guan) 度，科研參與(yu) 度，實習(xi) 公司聲譽等，究竟誰才是核心指標？

如果理論不好理解的話，那麽(me) 我就以舉(ju) 例的形式來說明。

實習(xi) 時長通常在3-6個(ge) 月，過短對於(yu) 申請來說幫助不大，比如實習(xi) 兩(liang) 周，其實真的對申請起不到什麽(me) 幫助。

崗位相關(guan) 度可以說是判斷一段實習(xi) 是否有含金量的最重要的指標之一。一段世界500強的打雜崗位實習(xi) ，並不如一段中小型企業(ye) 的核心崗位實習(xi) 含金量高。這裏的崗位相關(guan) 度指的是與(yu) 自己所要申請的目標專(zhuan) 業(ye) 的相關(guan) 度。

科研也是一個(ge) 道理，如果隻是在實驗室幹些粗累的體(ti) 力活，那麽(me) 這段經曆聊勝於(yu) 無，反過來，如果是教授身邊核心的RA角色，那麽(me) 這段經曆，含金量會(hui) 更高。

發表論文也是一樣，更看重參與(yu) 因子，如果是一作二作，那麽(me) 含金量自然高於(yu) 其他位置的作者。

不過，本科生們(men) 謹記一點，科研最重要的是過程，不能發表論文是常態，能發表是幸運而少見的，不要本末倒置，一味追求最後論文的發表而忽略了科研鑽研過程本身。在申請時，一段高質量的科研過程勝過一篇會(hui) 議水論文的發表。

為(wei) 何均分一樣，卻不能都被錄取？

綜上所述，G5的錄取是一個(ge) 多元因素參考分析而出的結果。兩(liang) 位申請者不太能夠存在真正意義(yi) 上完全相同的情況，院校背景的參差，GPA的不同，語言分數的高低，相關(guan) 經曆的含金量，都會(hui) 影響最終的結果。甚至核心科目得分的不同，也會(hui) 影響最終是否被錄取。

所以，不要再抱怨為(wei) 什麽(me) 我與(yu) 某某某都是同學，GPA也一樣，但是我卻沒有被錄取，深入分析一下自己的其他方麵，看看哪裏做的還不夠好？

對於(yu) 目前還沒進入申請季的同學來說，除了院校背景已成定局之外，其他方麵都還掌握在自己手中，想被六邊形院校錄取，自己先做六邊形戰士，加油！