很多低年級小朋友家長都很關(guan) 心AMC8考什麽(me) ?低年級適合備考AMC8嗎?今天我們(men) 就針對低年級學生AMC8競賽備考規劃,進行詳細說明,一起來看看吧!
AMC8基本介紹
AMC8數學競賽是美國數學競賽係列中適合低年級參加的數學競賽,可以說是低領競賽天花板,沒有國內(nei) 奧數側(ce) 重挑戰,AMC8側(ce) 重於(yu) 考查學生數學思維。
主要針對8年級及以下學生,考試難度大致相當於(yu) 國內(nei) 小學六年級希望杯競賽,考察的內(nei) 容包括但不限於(yu) :
參賽年級
8年級(初二)及以下年級,年齡不超過14.5周歲,近年來越來越多的4-6年級學生也參與(yu) 到其中,主要是為(wei) 小升初(上海三公)做準備
活動內(nei) 容
25道單項選擇題,每道題5個(ge) 選項
AMC8的考點
與(yu) 7、8年級數學大綱相對應,包括(但不局限於(yu) )整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、麵積、體(ti) 積、概率及統計、邏輯推理等。
活動語言
中英雙語
活動時長
40分鍾
計分方式
滿分25分,答對1題得1分,答錯得0分
報名費
120.00元/人
分數線參考
獲獎證書(shu)
低年級學生是否適合參加AMC8競賽?
先說結論:低年級學生參加競賽是完全可以的
3-5年級學生滿足AMC8參賽資格,但是一定要注意學生的數學基礎能力,AMC8考試以小學、小奧基礎知識為(wei) 主,涉及部分初中數學知識,所以對於(yu) 3-5年級孩子來說是很有挑戰的
如果學生有接觸小奧,或者是有超前學習(xi) 初中數學知識,是完全可以參加的。
另外AMC8其中代數和幾何屬於(yu) 校內(nei) 學習(xi) 範疇,數論和組合涉及較少,因此很能篩選出參賽者水平、拉開參賽者差距。AMC不僅(jin) 競賽等級遞增,在單場競賽中的一張卷子難度也是遞增,25題中還會(hui) 有2-3道比較少見的知識點,這也使得其含金量和認可度都很高。
低年級該如何備考AMC8?
AMC8競賽考察的內(nei) 容主要是小學知識,還有一部分初中的知識。對於(yu) 國內(nei) 孩子來說,數學基礎普遍比較紮實,國內(nei) 小學5-6年級數學教育內(nei) 容,已經基本覆蓋AMC8競賽內(nei) 容要求,3、4年級學生應該掌握基本的四則運算、分數、小數、比例以及圖形等數學知識,並且要理解這些知識在實際生活中的應用。
3-4年級
這一時間段正好是激發孩子數學思維和潛力相對更合適的時期,這個(ge) 時期參加競賽可以為(wei) 孩子後續參加高階競賽鋪墊基礎,初步培養(yang) 孩子的數學思維。也可以使孩子更加適應競賽的環境,感受競賽的氛圍。
備考難點:剛開始接觸競賽,數學思維能力還需要培養(yang)
5年級
這個(ge) 階段已經是有一定競賽基礎的學生了,需要鞏固數學知識,培養(yang) 競賽思維,數學基礎一般的同學,向著全球5%的目標進行努力,想要獲得H證書(shu) ,需要拿到17分或者以上的成績。
備考難點:需要再額外補充一點數學知識,進行知識點的掌握和梳理。
機構Pre-AMC8課程
為(wei) 幫助3-5年級更多低年級同學能夠在AMC8中取得優(you) 異的成績,機構特推出Pre-AMC8課程,機構數學教研團隊將整個(ge) 小學階段知識點和AMC8考點重新樹立整合,形成更適合低年級階段小朋友更容易掌握的知識點
適合人群
3-5 年級(或具備3-5年級水平),想參加 AMC8 考試的學生。
學生應熟練掌握整數的四則運算以及規則圖形的周長麵積計算。
Pre-AMC8 課程目標
AMC8 低齡成就獎(15分獎)。
Pre-AMC8 課程大綱
班級設置:基礎班、強化班、衝(chong) 刺班
課程類型:4-8人小班 / 一對一
授課模式:線下(麵授)線上(直播/錄播)同步開課,可回放不斷學習(xi) 。
授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課
線下校區:北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州、無錫、蘇州、青島、武漢、合肥、濟南、成都等均有機構線下校區,其他地區可享受上海總部師資
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