AEAS 備考真題實例分析 - AEAS出題最偏愛的場景有哪些？

被稱作“澳洲私校入學考試”的AEAS考試，和其他市麵常見的英文考試不同之處、特點，就在於(yu) AEAS出題會(hui) 融合很多澳洲當地文化、 校園學習(xi) 文化相關(guan) 的內(nei) 容，也以此來檢驗，學生是否真的能夠適應澳洲的教育

今天我們(men) 就拿真題、實例來分析，AEAS的聽說讀寫(xie) 分別考哪些內(nei) 容、會(hui) 涉及什麽(me) 樣的場景（想看AEAS詞匯解析、數學邏輯解析的同學，請看往期文章）

聽力

首先，以聽力為(wei) 例。AEAS聽力以澳洲口音為(wei) 主，這對於(yu) 在國內(nei) 聽慣了英音美音的孩子們(men) 來說是需要時間練習(xi) 以及適應的，備考的過程對於(yu) 將來學校聽課也是一個(ge) 預備過程。另外，聽力話題主要是學校場景類，如老師跟家長討論孩子最近學校表現，或指令類如填寫(xie) 露營表格，或者介紹英文文學體(ti) 裁、介紹澳洲特有動物的課堂演講等等。

除了學校場景類，聽力中另一話題即是學術講解，一般為(wei) 動植物介紹或某項科技的發展應用。能聽懂這些話題，都是將來孩子們(men) 順利適應學習(xi) 生活的前提。

老師與(yu) 家長的談話-學生在校表現反饋

課堂演講-澳洲瀕臨(lin) 動物之袋熊

學校組織集體(ti) 活動-老師介紹活動具體(ti) 事項

閱讀

同樣，閱讀也是如此，以學術和學校場景為(wei) 主題，如學校簡訊、露營活動、文學體(ti) 裁、小說賞析，這些話題也都是今後學校學習(xi) 生活中的常用話題。與(yu) 國內(nei) 不同的是，澳洲學生經常被要求整本閱讀文學作品並分析寫(xie) 論文。這對與(yu) 大多數中國學生來說都是一個(ge) 極大的挑戰，要求豐(feng) 富的詞匯量和寬闊的知識麵。所以我們(men) 來澳洲之前至少要從(cong) 單篇文章閱讀開始，提高能力。

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英語文學-小說體(ti)

真實的海盜

口語

口語是日常生活的必備能力。在以學生為(wei) 中心的澳洲課堂上，大量的課堂討論是常態，良好的英語口語表達能力是最最基礎的要求，除此之外還需要孩子們(men) 有創造力、獨立思考能力、辯證思維等等。

提高口語表達能力和信心，不僅(jin) 有利於(yu) 孩子們(men) 迅速融入課堂，真正享受課堂時間，還可以幫助他們(men) 更加自信地融入到新的環境，結交來自於(yu) 不同文化背景的新朋友。

健康問題-人人都關(guan) 心，不可忽視

淺談藝術作品-生活還有詩和遠方

寫(xie) 作

最後我們(men) 來看看寫(xie) 作，AEAS考的寫(xie) 作體(ti) 裁也都是相應年級的重點。低年級的寫(xie) 作主要是描述文（Descriptive Writing）。如寫(xie) 一篇冒險之旅，或描述一種遊戲或奇怪的動物。而高年級主要是議論文(Persuasive Writing). 這也是澳洲高考的重點文體(ti) 。它不僅(jin) 要求較高的英文能力，同時考察學生的邏輯思辨能力如提出觀點並嚴(yan) 密論證。這也是中國學生來到國外學習(xi) 後需要集中提高的方麵。

描述文-奇怪的動物

描述文-描述一個(ge) 遊戲

議論文-學校活動時間該如何安排