選加拿大還是選美國?錄取標準有什麽不同?

很多申請美國的小夥(huo) 伴其實也在觀望加拿大的大學,選擇當然是越多越好啊!同樣的,申請加拿大留學的小夥(huo) 伴也是一樣。

既然有了這個(ge) 想法,那了解一下加拿大跟美國的錄取有什麽(me) 不同就十分重要了。

下麵的是一般規律,實際申請中不同學校、甚至是同一學校的不同專(zhuan) 業(ye) 也可能是有很大差別,最好逐個(ge) 查詢。加拿大&美國大學錄取有何不同?

01申請截止時間加拿大

開學時間都在1月和9月,有些學校會(hui) 多一個(ge) 5月入學但基本沒多少人,大多數都申請9月開學的課程。網上申請一般是提前一年就開放,申請截止時間也因學校而異,但基本集中在同年的1到3月份。

除了RD常規錄取,一些學校會(hui) 提供比常規截止日期提前幾個(ge) 月的ED/EA的申請政策,申請者在ED或者EA的截止日期之前完成申請,能夠提前獲取自己的申請結果。

美國

整體(ti) 跟加拿大差不多,也是不同學校的申請截止日期不同。美國留學申請一般都會(hui) 在9月份集中開放申請係統,申請截止日期一般都是在次年的1月份。

美本最早的截止時間是11月份左右,即早申請批次,常規申請批次一般在1月份左右。

02錄取標準-學術成績加拿大

加拿大大學采用的是申請製,錄取主要取決(jue) 於(yu) 學生高中的成績。基本上就是雅思/托福、高中三年成績、會(hui) 考高考成績(有些要求有些不要求)。

申本科的話建議成績80%以上,申名校最好85%以上,雅思6.5/6.0、托福80/20。詳情可添加小隊長:canadaliuxuezhongxin谘詢。

美國

美國大學錄取也是硬件成績為(wei) 基礎,雅思/托福、 SAT/ACT(有些學校雖然不強製提交但會(hui) 強烈建議提交)、高中三年成績/大學期間成績。此外還有個(ge) 人陳述、簡曆、推薦信等文書(shu) 材料。

03錄取標準-其他加拿大

對推薦信, 論文,課外活動的要求不是很多。

美國

非常注重推薦信, 論文,課外活動還有個(ge) 人興(xing) 趣這些,尤其是最近兩(liang) 年,軟性背景越來越重要。

04錄取決(jue) 定加拿大

基本上是2-4月或者更晚一點做出錄取決(jue) 定,但一般不超過7月。

美國

但基本上集中在3-4月(早申請批次一般在12月份)。

05學費加拿大

學費一般要比美國學費低很多,差不多是一半。

美國

頂級名校的學費達到 $60000 以上,而加拿大的平均學費 $30000 左右,主要是因為(wei) 美國頂級大學多屬於(yu) 私立,而加拿大頂級大學多屬於(yu) 政府出資的公立。

06畢業(ye) 發展前景加拿大

雇主偏向於(yu) 選擇加拿大學生,加拿大人才還可以選擇美國工作市場。比如滑鐵盧大學畢業(ye) 生可以在加拿大工程類或者計算機科學類行業(ye) 工作,也可以前往美國找工作,但是美國學生到加拿大工作較少,一是可能不願來,二是機會(hui) 也沒有那麽(me) 大。詳情可添加小隊長:canadaliuxuezhongxin谘詢

美國

經濟更發達,大公司企業(ye) 很多,工作機會(hui) 多但人才競爭(zheng) 也激烈。加拿大更適合生活,留學後更容易移民,生活的稍輕鬆一點。即使學成回國之後,很多學生回到家鄉(xiang) 工作,美國在世界各地也有很多的分公司,畢業(ye) 生們(men) 也有更多的工作機會(hui) 在美國的企業(ye) 工作,這一點是加拿大有心無力的。

07熱門商科項目錄取要求

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麥吉爾-MMF

CV、GMAT/GRE、Essay、References、語言成績、定量分析能力

多大-MMA

定量分析能力、計算能力、前期課程背景、References、Essay、GMAT/GRE、Interview、語言成績

UBC-MBAN

GPA: B+、GMAT/GRE、工作經曆、References、Resume、Essay、統計/概率/線性代數等、語言成績

08熱門商科項目申請準備CV/Resume

工作經曆:兼職、全職、實習(xi)

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簡曆需重點關(guan) 注:

1.工作/實習(xi) 經曆的豐(feng) 富性,與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 的相關(guan) 度和匹配度

2.專(zhuan) 業(ye) 能力、定量分析能力、計算能力等

3.課外等活動中體(ti) 現的個(ge) 人能力

Written Essay動機類

1.對該校該專(zhuan) 業(ye) 的認識和理解

2.與(yu) 該項目的匹配度

3.對行業(ye) 的認識

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能力類

1.專(zhuan) 業(ye) 能力、專(zhuan) 業(ye) 技能

2.定量能力、計算能力

3.使用工具的能力

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規劃類

1.明確的職業(ye) 目標

2.符合社會(hui) 需求的技能型人才

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其他類

1.頭腦風暴

2.綜合能力:專(zhuan) 業(ye) 能力、社交能力、寫(xie) 作

Video Essay:口語表達能力、臨(lin) 場反應能力、社交能力

Timed-Written Essay:寫(xie) 作能力、臨(lin) 場反應能力、社交能力

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Interview

1.基礎問題:自我介紹、動機、職業(ye) 規劃

2.頭腦風暴:情景設定

3.專(zhuan) 業(ye) 能力:定量分析能力、專(zhuan) 業(ye) 理論、工具、項目

4.其他:興(xing) 趣愛好

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【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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