一篇文章幫你解決入讀國際班所有難題！（課程、擇校、未來規劃）

“對於(yu) 選擇國際班，我們(men) 需要重點關(guan) 注哪些方麵呢？”

“我們(men) 現在對於(yu) 選擇的學校比較糾結，能不能給點建議和方向？”

“老師，xx國際班和xx國際班哪個(ge) 更好呀？”

……

在這個(ge) 新高一的暑假，許多家長都麵臨(lin) 入讀國際班的擇校問題，老師今天整理了一些關(guan) 於(yu) 國際班或者國際學校相關(guan) 的問題，來幫助大家更好地銜接國際班的課程。

01如何選擇合肥的國際高中

不同於(yu) 中考的科目一致，升學到高中後，前期學習(xi) 的課程也都一樣，國際化學校入學前就要做好規劃——考慮好自己的目標課程體(ti) 係、未來升學國家及方向，根據這些因素來選擇合適的國際學校。

我們(men) 在選擇國際班時，首先可以考慮的是：哪個(ge) 國際班提供我目標國家認可的課程體(ti) 係？了解國際班/國際校都有哪些課程體(ti) 係，這些課程體(ti) 係分別被哪些國家認可。以目標為(wei) 導向，我們(men) 當然首要選擇能契合未來目標國家/學校要求的課程。

現在比較主流的課程有AP、IB、Alevel課程，是全球三大高中課程體(ti) 係，在世界的認可度都很高，可以申請全球多所世界名校。

為(wei) 了幫助家長和同學們(men) 更加熟悉國際課程體(ti) 係，下麵我們(men) 為(wei) 大家梳理一下這幾類課程的大致特點：

01AP：

美國大學預修課程適用於(yu) 計劃前往美國讀本科的高中生。由美國大學理事會(hui) （The College Board）主持，AP成績不但可以抵扣學生就讀美國大學後相應課程的學分，而且AP成績也成為(wei) 美國各大學錄取學生的重要依據。

美國大學先修課程，屬寬口徑課程。代表有：合肥一中美國高中、合肥六中北美中心、合肥八中國際班、高新中嘉、合肥安生學校。02A Level ：

英國高中課程，學製兩(liang) 年。英國、加拿大、澳大利亞(ya) 等大學均接受A Level成績。學生在學習(xi) A Level課程中，自由度非常高，一共有70多門學科可根據自己的實際情況選擇3-4門學習(xi) ，這樣的設置也讓很多同學選擇自己擅長的科目學習(xi) ，揚長避短。

同屬於(yu) 寬口徑課程，略偏英聯邦國家。代表有：六中劍橋中心、一六八國際班、康橋國際學校、新華公學、包河協和雙語學校。03中加班：

不同中加班采用課程不一樣，主流是BC省和安大略省課程，主要留學方向為(wei) 加拿大。代表有：合肥一中加拿大高中。

04香港DSE項目班：

DSE課程選修科目多，學生可自由選擇自己擅長的科目參加考試。除英文外，其他科目均可以用簡體(ti) 中文作答，且受到國內(nei) 外絕大多數名校的認可。代表有：合肥高新中嘉學校。

附2024國際班錄取匯總：‍‍

【國際學校錄取榜】合肥哪一所國際班適合您？（美國方向）

2024合肥國際班錄取丨英.澳.加.香港方向

02準備上國際班後怎麽(me) 規劃

在明確自己的目標院校後，既可以進行相應的學習(xi) 規劃，高中三年標化考試備考時間規劃：

中考後

初三暑假進行國際銜接課程或托福/雅思學習(xi) （根據測試能力）

高一

12月份基礎好的可以進行托福/雅思首戰

寒假托福/雅思強化，3月份首考

5月AP真考（學有餘(yu) 力者）

然後在高一暑假開始SAT/ACT全程學習(xi)

高二

高二秋季SAT/ACT衝(chong) 刺

高二12月SAT/ACT首考

寒假SAT/ACT衝(chong) 刺

5月AP，6月SAT/ACT統考

7月底8月初托福/雅思衝(chong) 分考試（托福未達90分的學生）

高三

10月份SAT/ACT衝(chong) 分考試

12月份最後報考SAT/ACT（根據需要）

最大程度進行AP課程備考學習(xi)

3-6月份可以學習(xi) 大學預科課程

5月份AP考試，6月份高中會(hui) 考

不同基礎學生按照不同的方案來規劃，以下是美本及英聯邦考試規劃圖可做參考：

03Pathways國際班銜接課程

已經決(jue) 定上國際班的家長，為(wei) 了幫助學生順利過渡到新的學習(xi) 階段，可以在這個(ge) 暑假提前學習(xi) 銜接班的課程，東(dong) 方精英暑期也開設了Pathways預科的課程，包含：閱讀、聽力、口語、寫(xie) 作、國際理科、留學規劃這六項。

近些年很多家長和學習(xi) 者漸漸的開始探尋和推崇原版英語教材，在對各類教材進行研讀之後，精英老師強烈推薦“Pathways”，尤其是規劃出國留學的學子們(men) ，因為(wei) 這套教材稱被為(wei) “世界上最受歡迎的主流英語教材之一"，它是集聽說讀寫(xie) 於(yu) 一體(ti) 的學術性綜合教材。

教材答疑Q:Pathways聽說讀寫(xie) 教材特點

Pathways 聽力和Pathways 閱讀教材匯編了英語能力A2-B1級別難度的內(nei) 容，適合當前大部分即將進入高中學習(xi) 的學生。

Pathways 口語教學經過大的改革，全麵升級！含有TPRS，即可理解性輸入的說故事環節，鼓勵學生在課堂上開口說自己的故事及雅思考試中生活化的場景。

Pathways寫(xie) 作教學同樣是遵循英語學習(xi) 的底層邏輯，提供相關(guan) 話題的閱讀聽力材料，並分析學習(xi) 寫(xie) 作框架和邏輯，這將為(wei) 後期托雅寫(xie) 作的學習(xi) 奠定很好的基礎。

Q:為(wei) 什麽(me) 要加入國際理科及留學規劃的課程？暑期銜接班中引入國際理科和留學規劃的課程，是為(wei) 了更好地滿足學生多樣化的教育需求。

國際理科的學習(xi) ，有助於(yu) 學生適應國際教育環境，適應全英文的課堂，不僅(jin) 注重知識的傳(chuan) 授，更強調培養(yang) 學生的批判性思維、解決(jue) 問題的能力、團隊合作精神和科學研究方法。

留學規劃可以助學生了解留學國家的教育體(ti) 係、申請流程、簽證要求、文化差異等，提供個(ge) 性化指導，幫助學生做出更合理的教育規劃和準備，明確未來的留學方向，提高留學申請的成功率。

Q:有哪些優(you) 質的課後服務？

1.課前課後每日詞測；連續21天每天從(cong) 早到晚，背誦高中40篇閱讀以及課程外的3500詞匯。

2.作業(ye) 輔導答疑；國際學校布置的暑期作業(ye) 跟蹤練習(xi) 及問難點問題答疑，學習(xi) 輔導。

3.口語陪練；每日全英文對話練習(xi) ，一對一專(zhuan) 業(ye) 糾音。

4.日計劃周計劃；製定每日學習(xi) 任務計劃，嚴(yan) 格打卡，任務完成後方可離校。

04往屆預科班部分申請案例

在選擇國際班時，要明確自己的留學目標和未來規劃，以便在學習(xi) 和生活中做出明智的選擇；升入國際班後，合理的規劃自己的高中學習(xi) ，為(wei) 自己的夢校而努力。

祝願每位同學都能在心儀(yi) 的國際班中茁壯成長，實現自己的人生目標！