選擇美國高中要注意的N件事！

導讀

想要去一所更好地美國大學留學，事實上從(cong) 高中就應該打好基礎。從(cong) 某個(ge) 角度看，學生未來的很大部分基礎是在高中奠定的。而美國的基礎教育，連同大學本科教育，都被稱為(wei) 是一種通識教育，目的是讓學生廣泛的接觸各類課程、各種活動。因此，美國高中比較注重培養(yang) 學生的綜合素質。

很多認為(wei) 非常有必要前往美國高中就讀的家庭，往往在內(nei) 心對於(yu) 美國教育體(ti) 製是十分認可的。而隨著留學低齡化熱潮的出現，不少學生也選擇在高中階段去美國就讀高中。此前有調查就顯示，27%意向出國留學的家庭選擇有意將孩子中小學就送往國外。

而要想最終斬獲美國知名大學的offer，學生在較好的高中環境學習(xi) 非常重要。一所優(you) 秀的美國高中，需要滿足學生在學術、課外活動等方麵的訴求。來，通過了解選擇美國高中要注意的N件事，為(wei) 未來打好高端局奠定基礎吧！

PART.1選擇美國高中，要注意這些事

學生在選擇美國高中時，首要決(jue) 定因素之一是學校提供的學術課程類型。家長和學生應該仔細研究，一所美國高中是否供雙錄取、大學先修課程或國際文憑課程，這樣能夠更好地讓學生提前為(wei) 大學做好準備。同時，如果學生有興(xing) 趣攻讀特定學科領域，例如戲劇或新聞學等，家長可能還需要考慮學校是否提供相關(guan) 機會(hui) 。

除了學業(ye) 成功外，課外活動在大學錄取中也發揮著重要作用。當然，如果學校本身沒有提供滿意的活動，學生應該詢問學校是否允許他們(men) 創建自己的俱樂(le) 部。要知道，成立一個(ge) 俱樂(le) 部以展示領導力，這是大學錄取學生的一個(ge) 差異化因素。

多樣性，也是考察一所美國高中的重中之重。無論學生就讀哪種類型的高中，在種族、經濟和其他形式的多樣性方麵往往需要權衡取舍。因此，家庭應該考慮什麽(me) 對他們(men) 來說最重要。有大量研究表明，學生可以從(cong) 多樣化的課堂環境中獲益，能夠讓自身更深入地學習(xi) ， 更好地了解自己和他人。

美國高中的規模和環境，也是一個(ge) 需要考慮的因素。無論是可以為(wei) 學生提供更多個(ge) 人關(guan) 注的小學校，還是有更多機會(hui) 建立關(guan) 係的大學校，家長都應該選擇最適合孩子的環境，以及師生比例等。

學校的文化或氛圍，則在很大程度上影響家庭的決(jue) 定。對此，專(zhuan) 家建議確定一所學校的文化是否適合的最好方法是參觀學校，看看學生之間以及與(yu) 教職員工之間的互動方式。要知道，有些學生喜歡競爭(zheng) 激烈的環境，有些學生更喜歡分享類型的環境。

數據，也能夠凸顯出很多信息。雖然家庭可能不想僅(jin) 僅(jin) 根據數字做出決(jue) 定，但某些統計數據可以表明學校如何成功地為(wei) 學生的下一階段人生做好準備。其中，要考慮的兩(liang) 個(ge) 統計數據是畢業(ye) 率和大學錄取率。這些數據通常可以在高中的資料頁麵上找到，該頁麵通常鏈接在學校的網站上。

PART.2就讀美國高中，開啟全新階段

從(cong) 數據看，申請低年級學生、年輕化學習(xi) 的趨勢越來越明顯。數據還顯示，留學生家庭普遍呈現“三高”特征。他們(men) 的父母中至少有一位受過高等教育，地位很高，家庭年收入也很高，也非常重要孩子的教育。

不少家長希望孩子能夠借此獲得更強的競爭(zheng) 力，從(cong) 而收獲更大的成功——這一心態在低齡留學的家庭內(nei) 常常更為(wei) 明顯。這導致的直接結果是近年來，中國赴美讀高中的學生人數一路飆漲。

這個(ge) 群體(ti) 在美國被稱為(wei) “空降學生”，意指沒有父母陪伴，如同被直升機空投到陌生地界的一群學生。在中國語境中，他們(men) 常被稱作“美高學生”。

而新一代的“美高學生”，體(ti) 現了了全球化視角下個(ge) 人命運和崛起的中國之間的交織。通過理解家庭的教育選擇，我們(men) 能進一步理解很多家庭做出的教育選擇，以及所麵對的機遇與(yu) 挑戰。

如願進入美國高中，當然不是學生的最終目的。他們(men) 更希望借此開啟全新人生階段，讓未來更加一帆風順，進而在國際舞台上勇敢表達、自信成長，實現從(cong) 成功留學到留學成功。

結語

需要看到的是，即便部分學生選擇高中不出國，本科、研究生的幾個(ge) 階段也難免會(hui) 做出同樣的選擇。如果是這樣的話，不妨早一些出國讀書(shu) ，這樣學生可以在美國高中較為(wei) 寬鬆的環境中迅速適應美國留學的學習(xi) 生活，能夠盡快融入新的環境中。