AP和IB課程有什麽不同？兩種體係的學習體驗有哪些區別？

對於(yu) 國際學校的高中生來說，比大學選校還要讓人糾結的可能就是選擇課程體(ti) 係了。如果想學習(xi) 高難度課程，提前拿大學學分，高中生可以選擇AP（Advanced Placement）課程。同樣，學生也可以通過IB （International Baccalaureate）Diploma項目提前接觸大學課程。

如果你的高中同時開設AP和IB課程，該怎麽(me) 選？哪一個(ge) 對你的申請幫助更大？哪一個(ge) 對你的大學學習(xi) 更有益？在本篇文章中，我們(men) 將為(wei) 大家解答這些問題。

AP和IB項目的概況

AP項目由College Board開設。據該機構發布的數據顯示，2021年，提供AP課程的美國高中數量超過22,800所，相比2012年增加了4,000多所。大約35%的高中畢業(ye) 生至少學習(xi) 過一門AP課程。

美國提供IB項目的高中有900多所。IB課程首次登陸美國高中的時間是1971年，而AP課程於(yu) 1955年開始推行。

雖然IB在美國的存在感不如AP，但它在全球的普及度更高。全球159個(ge) 國家的5,700多所學校開設了各級別的3,700多個(ge) IB項目。專(zhuan) 家表示，如果想申請美國以外的大學，IB項目很有吸引力。

AP和IB項目的結構

通常來說，AP課程要求學生針對一個(ge) 話題開展研究，考核方式是通過短文論述話題或者完成選擇題。IB課程則以論述題為(wei) 主。因此學生要掌握知識內(nei) 容，還要展現出對所學知識的理解。

另外，雖然AP課程涵蓋的話題更多，但每個(ge) 話題的教學時間有限，因為(wei) AP課程一般為(wei) 一學期或者兩(liang) 學期。而IB課程比AP課程更深入，整體(ti) 項目時長為(wei) 兩(liang) 年，這能讓學生接受更有體(ti) 係的教育。

如果能在這兩(liang) 類課程中取得優(you) 異成績，學生有機會(hui) 將其轉換為(wei) 大學學分，但不同大學的政策有區別。

AP考試的分數最低為(wei) 1分，最高為(wei) 5分，3分是及格線。不同大學對AP課程轉學分的要求不同，有的大學要求3分或以上，有的則要求4分或者5分。

IB課程最低為(wei) 1分，最高為(wei) 7分，4分是大學公認的及格線。但學生一般需要拿5分才有機會(hui) 轉學分，頂尖大學可能會(hui) 要求6分。

AP和IB項目的學習(xi) 體(ti) 驗

AP課程的時長為(wei) 一學期或兩(liang) 學期，學生可以同時選修多門AP課程，也可以隻修一門。IB項目需要兩(liang) 年才能完成，課程涵蓋六個(ge) 不同學科類別。

College Board設置了39門AP課程，涵蓋藝術、英語、曆史、社會(hui) 科學、數學、計算機、外語和文化等多個(ge) 學科。IB課程分為(wei) 藝術、語言與(yu) 文學、語言習(xi) 得、個(ge) 人與(yu) 社會(hui) 、數學、科學這六類，開設的課程數量總計57門。

AP課程旨在培養(yang) 學生完成大學學習(xi) 的能力以及批判性思維，而IB課程旨在培養(yang) 學生成為(wei) 具備反思能力、全麵發展、勇於(yu) 承擔風險、關(guan) 愛他人的人。

一般來說選修AP課程有兩(liang) 大好處。學生不但可以深入學習(xi) 學科知識，還可以體(ti) 驗真實的大學學習(xi) 課堂，這和高中學習(xi) 是相當不同的。另外，在AP課程中，學生可以更積極主動參與(yu) 學習(xi) ，深入挖掘自己的學術興(xing) 趣，探尋職業(ye) 方向。

同樣，IB課程比一般課程互動性更強，也更嚴(yan) 格。它們(men) 比AP課程更強調全麵學習(xi) ，解決(jue) 問題和創造力。

開設IB項目的美國高中大多數為(wei) 公立學校，但在其他國家，開設IB課程的主要是私立中學。

AP的快節奏學習(xi) 對學生來說或許有幫助，但IB課程的內(nei) 容會(hui) 更全麵。這是因為(wei) IB課程時長為(wei) 兩(liang) 年，學生在完成學習(xi) 後，會(hui) 獲得相當深入的知識。IB的課程體(ti) 係是探究性的，一切內(nei) 容以問題和探究為(wei) 主導。

我該選擇AP還是IB課程？

不論學生喜歡IB還是AP，選擇這兩(liang) 類課程都會(hui) 對學生有很大幫助。AP和IB哪個(ge) 好是一個(ge) 沒有標準答案的問題，因為(wei) 它們(men) 各有千秋。但是，你可以根據自身情況選擇更適合自己的項目。

在AP和IB之間做選擇的時候，大家可以思考以下問題：

• 哪個項目在你的高中更熱門？
• AP和IB課程的老師是誰？最好的老師都在教什麽課程？
• 你的學長老師都去了哪些大學？他們之前選的是什麽項目？
• 你高中的同學一般會選修幾門AP課程？你要選幾門才能脫穎而出？
• 你高中的同學會同時學習AP和IB課程嗎？

通過這些問題，你可以了解你的高中開設AP和IB課程的具體(ti) 情況。從(cong) 全國乃至世界層麵看，它們(men) 各有各的優(you) 缺點，但招生官實際考量的是你所在高中的情況。

招生官關(guan) 心的是，在你的高中現有的條件內(nei) ，你是否表現出了進取心和對學習(xi) 的熱愛。如果你的高中隻開設了5門AP課程，你也沒必要自學15門。關(guan) 鍵是要了解你的高中同學的普遍情況，然後思考如何在這樣的情況下脫穎而出，因為(wei) 招生官會(hui) 把你和其他同學相比較。