宏 觀 經 濟 學
今年AP宏觀經濟學考生在學習(xi) 掌握程度上明顯強於(yu) 去年,獲得3分及以上的成績比例從(cong) 2024年的62%增至今年的66%。 AP宏觀經濟學選擇題與(yu) 往年類似,考生在基本經濟概念(第一單元)上展現出紮實掌握——約45%的學生在該單元題目中獲得了接近滿分的分數。
比較有挑戰性的選擇題集中在金融部門(第四單元)——與(yu) 去年情況相似:隻有約16%的考生獲得接近滿分的分數。考生在需要運用類的題目上表現最為(wei) 吃力:僅(jin) 有8%的考生能完成。
簡答題部分:第一題相對來說考生發揮正常,Phillips Curve菲利普斯曲線的"Long FRQ"包含多個(ge) 高難度部分,主要是為(wei) 了區分5分、4分與(yu) 3分的水平。
簡言之,AP五分考生通常要這道題能獲得7分及以上,AP四分考生可獲得5-6分,AP三分考生則獲得2-4分。
FRQ簡答題第三題(名義(yi) GDP與(yu) 實際GDP對比)總體(ti) 表現最佳。
值得關(guan) 注的是,大約29%的考生在這道5分題中獲得了4-5分。以下是宏觀經濟學2024年及2025年數據對比(分數劃分5☞1)
微 觀 經 濟 學
AP 微觀經濟學部分在今年考生再次展現出對微觀經濟學核心分析應用的充分準備。大概約38%的學生在第一單元(基本經濟概念)和第二單元(供給與(yu) 需求)的題目中獲得了滿分。
考生在與(yu) 核心思想“稀缺性與(yu) 市場”相關(guan) 的題目上表現優(you) 異——這一基礎概念貫穿整個(ge) 微觀經濟課程內(nei) 容。大約50%的學生在這些題目中發揮不錯;對AP微觀經濟學學生最具挑戰性的題目來自第五單元(要素市場)。與(yu) 往年類似,僅(jin) 有約21%的學生在這些題目中發揮穩定。因此,進一步提高AP微觀經濟學優(you) 異成績的關(guan) 鍵在於(yu) 深入理解這一單元。
AP 微觀經濟學FRQ(Long FRQ)這部分,大多數考生作答的第1題(涉及壟斷、利潤最大化、需求彈性和勞動力市場)表現良好,超過30%的學生在10分滿分中獲得了8分及以上。考生在第3題(涉及收益矩陣、納什均衡與(yu) 博弈論)中表現最佳,大概20%的學生在此題中獲得了全部5分。
以下是微觀經濟學2024年及2025年數據對比(分數劃分5☞1)
以上數據均來自官方
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