加拿大滑鐵盧數學競賽Fermat是一項針對初中生的數學競賽,與(yu) 其他數學競賽相比,其難度更大,也相對比較小眾(zhong) 些,但也照樣成為(wei) 眾(zhong) 多北美名校的敲門磚。若想在競賽中取得好成績,備戰是不可避免的。
今天名學就來給大家解剖Fermat競賽的考察範圍及題型,然後再分享一些解題技巧、備考建議和備考中需要注意的事項給大家,希望能夠幫助大家更加輕鬆地備戰Fermat,取得更好的成績。
考察範圍及常見題型考察範圍
備戰Fermat需要掌握初中及以下數學知識,例如基本代數、平麵幾何、三角函數、立體(ti) 幾何等。良好的數學基礎是備戰競賽的關(guan) 鍵。其次是數學思維能力。Fermat不僅(jin) 考查知識點,還測試學生的數學思維能力和解題能力。學生需要善於(yu) 分析問題,鍛煉自己的推理和證明能力,這樣才能更好地解決(jue) 競賽中的難題。
常見題型
競賽試卷共分為(wei) PartA、PartB、PartC三個(ge) 部分,每部分的分值各不相同,試卷總分為(wei) 150分。題型為(wei) 25道選擇題,如果遇到不會(hui) 做的,可以選擇不做,而不做的空白題目每道可得2分,不過最多隻能有10到空白題可得分。
解題技巧及備考建議解題技巧
1、仔細閱讀題目。在競賽中,很多題目都是看似簡單實則含義(yi) 深奧的,學生需要仔細閱讀,理清思路。
2、善於(yu) 化繁為(wei) 簡。許多競賽試題看似很難解,但隻要學生巧妙地轉換問題,就能將難題化為(wei) 簡單的問題。因此,對於(yu) 競賽中的每個(ge) 小題,學生需要設法簡化問題,使其易於(yu) 解決(jue) 。
3、思維開闊。加拿大滑鐵盧數學競賽Fermat考題通常比較新穎,學生需要思維開闊,並且有著不同的思考方式,這樣才能解決(jue) 那些不尋常的數學問題。各位同學可以開始有意識地按照上學時間有規律地作息,提前適應開學時間。
備戰建議
1、了解競賽規則和注意事項。在備戰之前,學生需要詳細了解競賽的規則和考試的注意事項,這有助於(yu) 學生在競賽中不犯愁偏差,提高效率和準確性。
2、多做練習(xi) 。加拿大滑鐵盧數學競賽Fermat試卷的難度較大,因此學生需要充分應對考試難度,多做競賽試題,提高解題速度和正確率。
3、提高自己的數學能力。加拿大滑鐵盧數學競賽Fermat考查的不僅(jin) 僅(jin) 是學生的數學知識水平,還考查學生的數學思維能力和解題能力。學生需要提高自己的數學能力,尤其是自己的思維能力。
備考注意事項注意事項
在備考加拿大滑鐵盧數學競賽Fermat的過程中,學生需要注意以下幾個(ge) 方麵:
1、時間分配。競賽時間為(wei) 2.5小時,學生需要充分利用時間,避免在解答長難題上花費過多的時間導致其他題目時間不夠。
2、重視細節。在競賽中,細節非常重要。學生需要認真做好計算、審題和考慮答案的合理性等細節工作,這能有效提高答題的準確性。
3、注意字跡清晰。答題卷字跡必須清晰,否則評卷工作時會(hui) 造成困難。
Fermat的考試難度較大,備戰重點在於(yu) 提高學生的數學思維能力和解題能力。學生需要掌握數學基礎知識,多做題並提高解題速度及正確率。如果同學們(men) 覺得自學比較吃力,或者自身基礎不夠紮實的話,建議還是找到專(zhuan) 業(ye) 的培訓複習(xi) ,避免得不償(chang) 失哦。
為(wei) 此,機構為(wei) 了幫助同學們(men) 更加高效地備考Fermat競賽,取得好成績,開設了Fermat競賽聖誕班。如果你需要更加可靠地培訓,歡迎聯係我們(men) 報名哦~
課程安排
課程內(nei) 容分為(wei) 三大模塊,基礎課程、階段能力測試、衝(chong) 刺課程。所有內(nei) 容將通過在線直播形式完成。
基礎課程:一共13節,共計26小時
1、授課內(nei) 容為(wei) 競賽全部知識點及必考點
2、金牌教練教學,每節2小時,全麵講解
階段能力測試:每月2次
1、基礎課程結束後,衝(chong) 刺課程開課前,我校將安排每2周一次的階段能力測試,以便學生更好鞏固基礎課程全部內(nei) 容
2、該班級學生需保證至少每月進行一次能力測試
衝(chong) 刺課程:一共5節,共計10小時
授課內(nei) 容為(wei) 針對Fermat競賽的曆年經典例題串講及技巧培訓
課程監管
教務人員全程跟進。每一個(ge) 入學學生,都會(hui) 在課程顧問和班主任的雙重監督中,享受一站式課程服務。
課程顧問服務內(nei) 容:
1、入學前:學業(ye) 規劃及能力評估
2、入學後:階段學習(xi) 情況反饋
3、其他:各類伟德betvlctor1946義(yi) 務普及
班主任服務內(nei) 容:
1、開班前:注冊(ce) 學習(xi) 賬號,測試上課環境,發布課件集和作業(ye) 集
2、上課前:發布開課提醒,記錄到課率
3、下課後:溝通學情狀況,批改作業(ye)
評論已經被關(guan) 閉。