如何吃透一篇英語聽力文章？

假設這個(ge) 場景，你做了一篇聽力，情況不理想，想精細的分析下，要怎麽(me) 操作？

對於(yu) 一篇聽力題目來說，可以分為(wei) 這麽(me) 幾個(ge) 部分

1.聽力文本

2.聽力題目

對於(yu) 的文本一般可以分為(wei) 內(nei) 容和結構兩(liang) 個(ge) 方麵；

對於(yu) 題目是題幹和選項來兩(liang) 個(ge) 方麵。

所以一共是以下4步

#1 內(nei) 容：確保沒有陌生單詞和表達

#2 結構：能看出來不同的層次（主要就是段與(yu) 段之間的關(guan) 係）

#3 題幹：找到原文對應（可以注意下原文和題幹是怎麽(me) 做同義(yi) 轉換的）

#4 選項：正確答案和錯誤答案的特點。

以下我們(men) 具體(ti) 來演示一下：

比如下麵這篇文章

做完以後發現情況不好

那麽(me) 我們(men) 就要開始精細分析了。實際分析的時候可以直接去做精聽

聽寫(xie) 界麵 （黃色highlight 出來的為(wei) 出題點）

移動到上麵會(hui) 顯示對應的題目

這裏為(wei) 了呈現的方便，我們(men) 就直接呈現文本了

自己在分析的時候，除非聽了幾遍以後，還是比較懵，不然不要直接看文本分析，這樣對於(yu) 聽力能力的提高幫助不大。記住一點，聽力的提高一定要通過聽去實現。

#1 內(nei) 容：確保沒有陌生單詞和表達

首先這篇文章錯的多，可能一部分原因是對於(yu) air masses 的了解不夠，如果做聽力或者閱讀時候對於(yu) 一些內(nei) 容存在知識點上的盲區可以去google 下相關(guan) 概念（雖然考試本身不考背景知識，但是有背景知識，未來遇到類似話題的時候至少可以克服陌生感帶來的恐懼）

air masses 圖解?

因為(wei) 我們(men) 是通過聽去找尋自己陌生的內(nei) 容，所以以下整理出來的單詞或者表達是我們(men) 聽的時候沒聽出來的，不能因為(wei) 看到了以後認識，就不以為(wei) 意，還是要記錄下來，並且要帶上音標， 有些語境強的表達，也可以加上原文的句子。

air mass / ˈɛr mæs/   氣團

continental  /ˌkɑntəˈnɛnt(ə)l/ 大陸的

polar / ˈpoʊlər/   極地的

precipitation / prəˌsɪpəˈteɪʃ(ə)n / 降水

track / træk/ 路徑

e.g. since they generally remain dry and cold throughout their track across north America

sweep / swip/ 橫掃

e.g. ...when a polar air mass sweeps across the great lakes region in late autumn and winter

Lake Ontario  /ɑnˈtɛriˌoʊ/ 北美5大湖之一 （這些沒有必要記中文意思，就是聽得懂聲音就要）

Lake Erie /  ˌleɪk ˈɪəri / 北美5大湖之一

Lake Superior / səˈpɪriər/ 北美5大湖之一

Buffalo /ˈbəf(ə)ˌloʊ/  湖區附近美國城市（同樣，聽得懂聲音就好）

Rochester   /ˈrɑˌtʃɛstər/ 美國城市

Thunder Bay  /ˌθʌndər ˈbeɪ/ 加拿大城市

Marquette / mɑrˈkɛt/ 美國城市

reservoir /ˈrɛzərˌvwɑr/  儲(chu) 備

disparity / dəˈspɛrədi/ 差異

turbulent / ˈtərbjələnt/ 猛烈的

condense / kənˈdɛns/ 使…凝結

e.g. As the warm air rises through the cold air, it cools down and condense, is forming clouds.

evaporates /əˈvæpəˌreɪt/ 蒸發

rule out / rul/ 排除

e.g. So if this continues, which we certainly can't rule out.

#2 結構：能看出來不同的層次（主要就是段與(yu) 段之間的關(guan) 係）

可以做一個(ge) 關(guan) 係圖，手工或app 的都可以

#3 題幹：找到原文對應（可以注意下原文和題幹是怎麽(me) 做同義(yi) 轉換的）

這一步和上一步的結構分析可以放到一起，也方便總結哪些內(nei) 容是比較容易出題目的。

#4 選項：正確答案和錯誤答案的特點。

這篇聽力文章考的還是比較細的。因為(wei) 時間和篇幅的原因，此推送先不做具體(ti) 的解析，後麵推送會(hui) 具體(ti) 談下聽力的答案設置特點。

這些都做完了以後，再可以結合下泛聽，在路上或者排隊的時候聽聽。

看是不是能在不經意的時候也能聽出自己曾經陌生的詞、句、段。

當主觀和客觀都聽“懂” 了，這篇就算消化分析完了。