AMC8 · 數學競賽American Mathematics Competitions
什麽(me) 是AMC?
AMC全稱American Mathematics Competition,是美國數學協會(hui) MAA(Mathematics Association of America)管理下的每年有超過30萬(wan) 中學生參加的考試,毫無疑問是世界上目前最熱門的中學生數學競賽之一。競賽根據年齡不同分為(wei) AMC8,AMC10,和AMC12。
請看下圖美國AMC向上的競賽通道圖:
大家都看重的美國數學競賽AMC
美國數學競賽AMC8是開端,有好的基礎才會(hui) 為(wei) 下麵兩(liang) 場AMC10 & AMC12高年級比賽的比賽奠定基礎,因此AMC8考試必須要得到重視
對學業(ye) 高要求的同學,希望盡早不斷檢驗自己的知識麵、深度,以及應考能力
數學是科學之本,很多同學在高中前希望把數學提高到一定程度,一邊在高中有好的基礎和更多時間學習(xi) 其它科學類科目
標準化考試之外學術能力的證明。不論是學IB、CAIE,還是NCEA,AMC8的競賽成績證明數學方麵的能力
考試基本信息
報名考試時間:2024年1月18日 19:00
報名截止日:2023年12月21日 21:00
參賽年級:NZYear9 及以下,考試當天年齡低於(yu) 14.5歲(生日不早於(yu) 2009年7月18日)
考試形式:25道選擇題
考試時長:40分鍾
計分方式:總分25分,每答對1題1分,答錯題目不反扣分,滿分25分
獎項設置
Perfect Score-獲得滿分參賽學生
Honour Roll of Distinction-排名前1%(約20-23分可以拿到)
Honour Roll-排名前5%(約17-19分可以獲得)
Achievement Roll 成就證書(shu) :美國6年級以下(新西蘭(lan) Year7)+分數大於(yu) 等於(yu) 15分(低齡獎項)
往年中位分數:多年中位分數在9-10分左右
考試內(nei) 容
包括但不限於(yu)
·counting and probability
·proportional reasoning
·elementary geometry including the Pythagorean
·Theorem
·spatial visualization
·everyday applications and reading and interpreting graphs and tables
·linear or quadratic functions
·equations
·coordinate geometry
·algebra
AMC8 幾個(ge) 誤區
誤區1、AMC係列考試隻對準備去美國的學生有幫助
美國數學競賽的成績不僅(jin) 美國名校如MIT,加州理工,耶魯,卡內(nei) 基梅隆等諸多大學作為(wei) 申請內(nei) 容直接參考,同樣收到英、加、澳大學的高度認可。
誤區2、晉級關(guan) 係?
AMC8 ➡️AMC10 ➡️AMC12互相之間並非晉級關(guan) 係,而是不同年級考試的級別。
誤區3、AMC8自己刷題就可以考高分
AMC8自己刷題就可以考高分,對極個(ge) 別自學能力很高的學生是的,但對於(yu) 絕大多數同學,還是需要得到專(zhuan) 業(ye) 老師在解題技巧和答題速度給予訓練,達到考試對於(yu) 學生的要求。
誤區1、AMC8競賽題目很難
題目的設置都是由易到難,得分由此分出高低。
AMC8課程如何科學安排及優(you) 勢
剛剛開始準備AMC8競賽的同學,如何可以不走彎路?如何不重視題目積累,時間規劃不清晰,自製能力差,沒人督促,不熟悉真題,重難點把握不清晰……用最少的成本(時間、精力),達到最佳效果(高分、掌握的學習(xi) 內(nei) 容)?
課程分為(wei) 3個(ge) 等級,學生根據自己的程度選擇入讀相應級別:
1、基礎班(36課時,24 Sessions):分數在10分左右的學生。50%以上模塊化訓練,鞏固已學知識,更學新的內(nei) 容,專(zhuan) 門培訓教材,在掌握必須的知識基礎上刷真題。真題解析至少10套
2、強化班(24課時,16 Sessions):分數在10-15分左右的學生。30%-40%的模塊化訓練,查缺補漏,鞏固所學內(nei) 容的基礎上刷真題。真題解析至少10套
3、衝(chong) 刺班(12課時,8 sessions):分數在16分-20分左右的學生。全部刷真題。真題至少16套練習(xi)
AMC8課本如下
模塊上課課程主要內(nei) 容(根據學生程度,授課老師掌握增減)
Operations with Fractions, Decimals, Percents
Ratioses and Proportions
Logic Reasoning
Counting Principles
Exponents
Radicals
Absolute Values
Divisibility
Solving Equations
Systems of Equations
Solving Inequalities
Combinatorics
Venn Diagrams
Probability
Lines And Equations
Coordinate systems
Polygons
Volume
Congruence
Pythagorean Theorem
Circles
Factors
Prime Numbers
Remainders
Similar Triangles
Angle Bisectors and Medians
Area Method
- 根據不同程度同學安排不同的內(nei) 容課程準備
- 上模塊課程,夯實基礎,學學校裏沒有覆蓋到的內(nei) 容
- 刷真題,查漏補缺,重量但更重質。要“質"與(yu) “量”兼顧。量重要,但質是各家最大的區別!老師的數學思維和解題思路最有區別
- 整理錯題,進行複盤,重點分析學習(xi) ,鞏固,延伸性的總結,根據自己的思維習(xi) 慣,延伸到相關(guan) 知識點,舉(ju) 一反三,避免出現同樣錯誤
- 師資優(you) 勢:具有豐(feng) 富競賽培訓授課經驗老師教學
- 豐(feng) 富的學習(xi) 資源
強化班、衝(chong) 刺班課表
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