IG/AL/AP經濟課程重難點分析！學習規劃及策略建議

國際經濟全解析IG/AL/AP 經濟學習(xi) 學習(xi) 規劃+學習(xi) 方法及策略

未來想要選擇經濟商科專(zhuan) 業(ye) 的同學，牆裂推薦選擇【經濟學】課程！如果隻是想拿高分，Business相對Economics簡單一些~

經濟學到底學什麽(me) ？

微觀經濟學

以家庭、企業(ye) 為(wei) 單位研究對象，研究他們(men) 的決(jue) 策行為(wei) 以及他們(men) 基本經濟活動中的相互關(guan) 係。

從(cong) 個(ge) 體(ti) 決(jue) 策者，無論是企業(ye) 還是消費者，看清大家在社會(hui) 生活中所承擔的經濟角色。其核心問題是市場中的價(jia) 格理論。

宏觀經濟學

以一個(ge) 經濟社會(hui) 整體(ti) 為(wei) 分析對象，研究國家的整體(ti) 經濟運行和政府如何實現經濟目標而進行調節的問題。其核心問題是國民收入決(jue) 定理論。

有些同學反映校內(nei) 學「經濟」這門課程時，老師講的時候知識點過的很快，有一種“學了等於(yu) 沒學”的感覺，而且很容易就忘記了剛剛講過的概念。

其實經濟學不僅(jin) 僅(jin) 是理論，它還包括數據分析和實證研究，想要更好的理解理論，還需要將理論與(yu) 實際情況相結合。

IG經濟學知識點

知識模塊

基本經濟問題、資源的分配、微觀經濟決(jue) 策者、政府與(yu) 宏觀經濟、經濟發展、國際貿易與(yu) 全球化

國際考題型及分值

AS/AL經濟學知識點

知識模塊

基本經濟概念和資源分配、價(jia) 格體(ti) 係和微觀經濟、政府的微觀介入、宏觀經濟學、政府的宏觀介入、國際經濟問題

國際考題型及分值

對於(yu) 同樣的考點，IG隻需要知道基本概念，但AS需要計算，每個(ge) 選項需要細看，要求能看懂表格，大家不要掉以輕心~

AP經濟學知識點

AP微觀經濟學

AP宏觀經濟學

在AP當中，AP宏觀經濟學和AP微觀經濟學是兩(liang) 門科目，可以分開考。

但是建議同學們(men) 可以一起學習(xi) 微宏觀，一來是可以更完整的學習(xi) 經濟學，二來兩(liang) 門課程部分內(nei) 容重合，學起來有一定的共通性。

經濟學課程學習(xi) 的難點及應對方法

經濟學被認為(wei) 是一種非常適用的學科，它不僅(jin) 限於(yu) 商科或文科學生，同樣適合理工科學生。

跟傳(chuan) 統理工科一樣，經濟商科也是申請中的熱門專(zhuan) 業(ye) ，但申請難度居高不下，很大程度也在於(yu) 經濟學這門課程的難度及要求。

概念和模型具有高度抽象性

經濟學中的許多概念和模型都具有高度的抽象性，需要學生具備較強的理論思維能力和邏輯推理能力。

需要撰寫(xie) 論文

另外，經濟學課程通常要求撰寫(xie) 論文essay，越到AS、A-Level階段，需要寫(xie) 的字數越多，對於(yu) 學生寫(xie) 作及分析能力都有較高的要求。

學習(xi) 建議一：結合實際

經濟學是一門非常實用的學科，它的理論知識可以應用在我們(men) 生活的方方麵麵。

比如說，當你學習(xi) "供需"這個(ge) 概念時，可以關(guan) 注手機市場的新品發布和價(jia) 格變化。新款手機發布時，供應量低而需求量高，價(jia) 格自然水漲船高。反之，舊款手機的供應量高，需求量低，價(jia) 格就會(hui) 下跌。

學習(xi) 建議二：深度思考

經濟現象背後往往有更深層次的原因。

比如，當你看到物價(jia) 上漲，不能隻停留在物價(jia) 上漲的事實上，更應該去思考是什麽(me) 導致物價(jia) 上漲，它會(hui) 對社會(hui) 、經濟帶來哪些影響。

學習(xi) 建議三：積極討論

經濟學中有很多觀點都有待商榷，不要怕討論。

比如說，在關(guan) 於(yu) "是否應該提高最低工資"這個(ge) 問題上，你可以和其他同學或者老師進行討論，理解提高最低工資的利弊，更深入地理解經濟原理。