2024洛杉磯數學大賽再度來襲！

洛杉磯數學大賽LA MATH FIELD DAY

洛杉磯數學大賽LA Math Field Day是美國政府教育部門洛杉磯郡教育署授權，美國愛睿星教育集團承辦的地區性賽事，參賽方式是通過轄區內(nei) 的全日製學校報名、學校授權教師帶隊參加的。大賽每年四月份舉(ju) 辦，2024年的日期是4月27日。

日程安排

Areteem與(yu) LACOE合作多年，作為(wei) 美國數一數二的數學競賽培訓機構。自2017年開始全麵負責LA Math Field Day數學競賽日活動且作為(wei) 出題方，獲得廣泛好評！現在就為(wei) 大家介紹一下這個(ge) 競賽日的組別以及例題展示。

競賽組別介紹

四到八年級的學生競賽的內(nei) 容對應本年級的知識點。9到11年級的學生則分別在綜合數學1，2，和3所涵蓋的知識點上進行比賽。

每個(ge) 年級的比賽需要完成三個(ge) 方麵的任務，如下：

1. Conceptual Understanding概念理解
2. Problem-Solving解題思維
3. Computational/Procedural Skills計算能力

Computational/Procedural Skills由每個(ge) 團隊成員單獨完成。10 道選擇題，考查基本的數學知識和解題技巧。此任務中的某些題目可能為(wei) 多選題，幫助學生在標化考試中選擇所有正確答案。

其他兩(liang) 項任務是團隊任務，所有團隊成員一起合作。每項又分為(wei) 四個(ge) 部分，團隊合作和溝通對成功起著至關(guan) 重要的作用。團隊合作能力也會(hui) 影響著最終分數。

Conceptual Understanding任務中不僅(jin) 要得出正確答案，還要使用文字和圖表解釋和證明自己的推理。

Problem-Solving任務要求團隊將數學知識應用到現實世界的場景中，並解決(jue) 貫穿各個(ge) 部分的複雜問題。

例題展示

詳細介紹可以在Areteem官網進行查看：https://areteem.org/special-programs/la-math-field-day

Conceptual Understanding例題展示：五年級

八年級

十年級

Problem-Solving例題展示：七年級

十一年級

Computational/Procedural Skills例題： 大家可以進入智謀數學國際聯盟網站，查閱每日一題Daily Magic Spell進行學習(xi) ：https://ziml.areteem.org/ziml/dailymagicspells.php 也可以iphoness下載”ZIML“app隨時隨地進行練習(xi) 。

報名信息

看完這些有趣的數學例題，如果你也在洛杉磯縣並想參加，可以與(yu) 學校數學老師聯係谘詢。官方網站如下：
https://www.lacoe.edu/about/events/math-field-day

更多重要賽事2024年5月底6月初ARML數學競賽南加州代表隊正在組織參賽隊伍和安排行程，報名從(cong) 速！報名請聯係coach@socalarml.org