NEC競賽到底和IB/AL/AP課程有何關聯？Qualifying Test 經濟學測評等環節IB/AL/AP體係該如何備考？

NEC競賽作為(wei) 經濟學方向含金量很高的國際賽事，每年參賽熱度與(yu) 人數都隻增不減。

今天Lily給大家仔細講一講NEC競賽的亮點以及NEC和IB/AL/AP課程有何關(guan) 聯？文末附NEC競賽課程。

01、NEC競賽亮點

• CNEC競賽受到經濟金融界廣泛認可，超過60%的全球站學生被世界名校錄取。
• NEC競賽是按照初賽區域賽-中國賽-全球賽三個階段，階梯化學術分組，為學生提供多元的成長機會。
• 全球性財經新聞台CNBC現場直播，學生代表在SquawkBox中接受采訪，獲得與經濟精英交流的機會。
• NEC競賽考察經濟理論和國際經濟時事，學生需要進行案例分析探究，可以養審辯思維，提升財商素養。

02、NEC和IB/AL/AP課程有何關(guan) 聯？

NEC競賽與(yu) 三大學科交叉

NEC競賽與(yu) AP考試內(nei) 容80%都是重合的；

NEC競賽與(yu) IB學科交叉的內(nei) 容是微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、發展經濟學；

NEC競賽與(yu) Alevel學科重合的部分涉及到微觀經濟是如何運作的、市場失靈原因、宏觀經濟的運作及後果。

Qualifying Test 經濟學測評

AP體(ti) 係:經濟學測評客觀選擇題，難度比AP略高，不僅(jin) 有宏微觀經濟還有經濟學測評，但是AP經濟與(yu) NEC匹配度很高，相對來說AP學生隻需要查漏補缺。

IB體(ti) 係:IB經濟考試是沒有選擇題的，那麽(me) 在準備經濟學測評時需要多練選擇題。

ALevel體(ti) 係:刷題,知識點理解並熟練應用，舉(ju) 一反三。

三大體(ti) 係擅長程度:AP>AL>IB

Critical Thinking 案例大剖析

AP體(ti) 係:課內(nei) 雖然學習(xi) 經濟理論知識，但是演講能力/臨(lin) 場應變能力/批判性思維是需要提升的，需要關(guan) 注經濟時事及批判性分析。

IB體(ti) 係:IB課程本身涉及到internal assessment和演講，是一個(ge) 很好的基礎，所以IB學生在案例大剖析環節需要多關(guan) 注經濟時事，注重積累。

ALevel體(ti) 係:ALevel體(ti) 係會(hui) 在課堂學到經濟學理論，但案例分析的機會(hui) 比較少，緊跟經濟時事及經濟發展趨勢，深入討論宏觀經濟學和微觀經濟學理論，並解釋案例大剖析環節所呈現圖表。

三大體(ti) 係擅長程度:IB>AL>AP

Super Econ經濟創新賽

限時回答，考察選手的敏銳覺察力，需要具備紮實的基礎知識，同時有明確的得分策略和良好的團隊默契。

三大體(ti) 係擅長程度:IB=AL=AP

Quiz BowI經濟超級碗

現場搶答來對學生的專(zhuan) 注力與(yu) 推測力

三大體(ti) 係擅長程度:IB=AL=AP

03、機構NEC競賽輔導

2025年，機構在NEC初賽DR組別共輔導24支隊伍，20支隊伍晉級中國站，晉級率83.3％！初賽AS組別共輔導5支隊伍，3支隊伍晉級中國站，晉級率60％！

課程設置

機構NEC競賽培訓已有多年的經驗，完善的NEC競賽培訓課程，專(zhuan) 業(ye) 的導師團隊，助力同學們(men) 高效備考。

課程安排:30課時，按課程大綱進行。課後答疑，安排學管老師和主講老師一並陪同備賽。