UCAS發布PS指南！2026申請航空航天工程這樣寫更容易脫穎而出

對於(yu) 準備申請英國大學航空航天工程（Aeronautical and Aerospace Engineering）的同學來說，寫(xie) 好Personal Statement（PS）是衝(chong) 刺G5等名校的一塊重要敲門磚。

作為(wei) 一個(ge) 高度理工、又緊密聯係現實應用的專(zhuan) 業(ye) ，招生官在看你的文書(shu) 時，既希望你有紮實的理科基礎，也希望看到你對未來航空航天發展的真實熱情。UCAS官方發布了最新的2026入學航空航天工程專(zhuan) 業(ye) PS寫(xie) 作指導，幫助你一步步構建出一篇打動招生官的申請文書(shu) ~

01如何寫(xie) 好一篇航空工程專(zhuan) 業(ye) PS？

第一步：講清楚“你為(wei) 什麽(me) 想學這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ”

不要隻說“我喜歡航空”“我理科成績好”就結束了。你可以從(cong) 以下角度切入：

靈感來源：是受哪本書(shu) 、一個(ge) 紀錄片、一次航展或某位工程師的故事影響嗎？

興(xing) 趣方向：你對飛行器氣動設計、空間係統、推進技術還是材料工程更感興(xing) 趣？

未來規劃：你是否希望成為(wei) 飛機設計師、航空事故分析員、航天係統工程師等？

你有沒有拆過家電？有沒有動手設計過小發明？有沒有做過編程或建模？這些動手經曆都非常重要。

案例：

Show admissions tutors where your interest in aeronautical and aerospace engineering comes from, and mention any areas of the course you’re applying to that particularly appeal, whether that’s aerodynamics, space systems, or the mechanics of flight.

Reference any sites you follow or books you’ve read that have furthered your understanding of the industry, and particularly what its future holds. Perhaps you follow the United Kingdom Space Agency (UKSA) or NASA on social media – tell tutors something specific you’ve learned, such as space travel’s role in tackling climate change, and why it’s relevant to your degree.

If you know where you’d like to work after your degree, mention that too. You could become an air accident investigator, aircraft mechanic, or an aerospace, design, or mechanical engineer, among other roles.

第二步：展示你的能力和準備

招生官想看到你“真的準備好了”，而不僅(jin) 是一個(ge) “有興(xing) 趣”的人。可以從(cong) 以下角度展開：

課程項目/競賽經曆：物理課上是否做過關(guan) 於(yu) 空氣動力學、熱傳(chuan) 導等研究？設計與(yu) 科技課上是否接觸過CAD建模？

延伸閱讀和探索：是否參加過線上課程，比如Springpod的Virtual Work Experience或Subject Spotlight？

技能積累：比如數學課中培養(yang) 的建模思維、解決(jue) 問題的邏輯推理，或團隊合作中展現的領導力。

兼職、打工、社團活動中學到的溝通力、問題處理、團隊合作，也都是工程行業(ye) 看重的軟技能。

案例：

Write about a project or coursework you’ve done that sparked an interest in an area of aeronautical or aerospace engineering. Perhaps you did something on aerodynamics or heat transfer in physics, or learned CAD (computer-aided design) in design technology. Reference how you can use these skills on your course.

Mention other skills you’ve picked up during your studies, whether it’s attention to detail, good teamwork and communications skills, project management, or an understanding of patterns and modelling from maths.

Have you done any online courses to boost your knowledge in the subject? For example, why not try Subject Spotlightsor Virtual Work Experiencesfrom Springpod to grow your skills and interest?

第三步：把視野放大，看你的人生經驗如何支持申請

UCAS強調，招生官想看到你的整體(ti) 成長經曆與(yu) 這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的關(guan) 聯，哪怕那些看起來“不相關(guan) ”的活動，也可能成為(wei) 打動他們(men) 的亮點：

實習(xi) /兼職/誌願活動：即使不是航空行業(ye) 的，也能體(ti) 現你對技術、管理或溝通的掌握。

愛好興(xing) 趣：比如自己拚裝過模型飛機、參加科技社團，甚至打Minecraft學會(hui) 了邏輯建造與(yu) 工程規劃。

生活經曆：是否在生活中解決(jue) 過某個(ge) “技術難題”？有沒有家庭或成長背景促使你格外珍惜工程這條路？

推薦你在文書(shu) 中提及具體(ti) 的書(shu) 籍、論文、網站或紀錄片名稱，展現你對行業(ye) 的“研究”狀態。

案例：

Reference your hobbies and outside interests, and what skills you’ve picked up from those. You may have learned technical or problem-solving skills from teaching yourself programming, playing Minecraft, or learning to use music editing software.

Whilst it may be hard to get work experience in this industry, do mention if you’ve managed to shadow at an aerospace company, airline, or engineering company. Talk about what you saw and what you learned from any experiences you’ve had.

Think about relevant transferable skills you’ve picked up from part-time jobs and hobbies too, such as teamwork in an office or retail role, or problem-solving in a customer service role.

02PS中需要注意什麽(me) ？

寫(xie) 作建議：Dos & Don’ts清單

Do：推薦的寫(xie) 作做法

✅ 用具體(ti) 例子連接到航空航天專(zhuan) 業(ye) ，體(ti) 現相關(guan) 性

✅ 寫(xie) 得真誠、個(ge) 性化，讓招生官了解“你是怎樣的人”

✅ 使用語法檢查工具，確保文書(shu) 無拚寫(xie) /語法錯誤

✅ 向老師、家長或顧問尋求反饋

✅ 做研究：了解目標專(zhuan) 業(ye) 課程內(nei) 容、學校偏好，進行針對性展示

Don’t：寫(xie) 作時避免的誤區

❌ 不要隻是堆砌經曆或列出課程名稱

❌ 不要照搬模板或使用AI直接生成內(nei) 容

❌ 不要憑空編造經曆

❌ 不要臨(lin) 時抱佛腳，一篇好文書(shu) 需要多輪打磨

❌ 不要強求每段字數平均，重點突出最打動人的內(nei) 容即可

如何讓你的PS脫穎而出？

Personal Statement的關(guan) 鍵在於(yu) ‘Personal’

你有什麽(me) 獨特經曆？

你對航空/航天技術的好奇是從(cong) 哪一刻開始的？

你有沒有自己設計過什麽(me) 工程項目或模型？

你有沒有讀過最新航空新聞或了解過英國的國防係統技術？

你是否參觀過航空博物館、拍過機場觀察視頻，進而對飛行器結構產(chan) 生了興(xing) 趣？

這些都能成為(wei) 你文書(shu) 中的閃光點。